在種子萌發(fā)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中，下列各選項(xiàng)中不能作為對(duì)照的一組是（    ）。
A．有光和無(wú)光B．30℃和0 ℃C．溫度和水分D．有土壤和無(wú)土壤
C

試題分析：對(duì)照實(shí)驗(yàn)組要求只有一個(gè)變量。A以光作為變量，B以溫度作為變量，D以土壤作為變量，都正確，C中有溫度和水分兩個(gè)變量，故C不正確。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

某中學(xué)生物學(xué)科小組，為了“探究種子萌發(fā)需要水分和氧氣”，選用3粒菜豆種子，設(shè)計(jì)了下圖所示的實(shí)驗(yàn)，該實(shí)驗(yàn)中存在的問(wèn)題是 （   ）
A．沒(méi)有設(shè)置變量
B．沒(méi)有設(shè)置對(duì)照組
C．沒(méi)有提供所需營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
D．種子的數(shù)量太少，存在偶然性

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

某中學(xué)生物舉小組，為了“探究種子萌發(fā)需要水分和氧氣”，選用3粒菜豆種子，設(shè)計(jì)下圖所示的實(shí)驗(yàn)，該實(shí)驗(yàn)中存在的問(wèn)題是
A．沒(méi)有對(duì)照組
B．沒(méi)有設(shè)置變量
C．沒(méi)有提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
D．種子的數(shù)量太少，偶然性大

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

人工種子是將類(lèi)似胚的結(jié)構(gòu)包埋在能夠提供營(yíng)養(yǎng)的膠狀物質(zhì)中制造的生命有機(jī)體，該層膠狀物質(zhì)相當(dāng)于種子的哪部分結(jié)構(gòu)
A．種皮B．子葉C．胚乳D．子葉或胚乳

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

小文利用已萌發(fā)的綠豆種子進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（如圖所示），幾小時(shí)后經(jīng)漏斗倒入一杯清水，同時(shí)觀察石灰水的變化。實(shí)驗(yàn)中倒入清水的目的是
A．促使種子進(jìn)行呼吸作用
B．將瓶?jī)?nèi)的氣體擠入試管
C．促使綠豆種子快速萌發(fā)并產(chǎn)生氧氣
D．提供氧氣以促使綠豆種子快速萌發(fā)

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

大豆種子的形成和萌發(fā)過(guò)程如下圖所示。下列說(shuō)法正確的是（       ）
A．受精卵中儲(chǔ)存有遺傳物質(zhì)
B．大豆種子的營(yíng)養(yǎng)成分主要來(lái)自結(jié)構(gòu)①
C．過(guò)程②表示種子的形成過(guò)程
D．大豆種子的萌發(fā)只需氧氣和適宜的溫度

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

仔細(xì)觀察比較菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)圖，據(jù)圖回答：

（1）菜豆種子和玉米種子都具有的結(jié)構(gòu)是      和      ．
（2）圖中菜豆種子的胚包括[ ]     、[ ]    、[ ]    、[ ]  
等．
（3）如果往玉米種子的縱切面上滴一滴碘液，變成藍(lán)色的結(jié)構(gòu)的是圖中的[ ]   ，它是否屬于胚的結(jié)構(gòu)？   種子萌發(fā)時(shí)，最先突破種皮的是    ．
（4）請(qǐng)你回憶自己實(shí)驗(yàn)時(shí)所觀察到菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)，寫(xiě)出玉米種子與菜豆種子最大的區(qū)別是    ．

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：讀圖填空題

種子植物之所以更適應(yīng)陸地環(huán)境，能產(chǎn)生_______是一個(gè)重要原因。種子萌發(fā)的環(huán)境條件有：適宜的__________、一定的__________和充足的空氣。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

將萌發(fā)的玉米幼苗從土壤中拔出,可以發(fā)現(xiàn)種子變空癟了,其原因是(       )
A．種子中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)被胚萌發(fā)吸收了
B．種子腐爛的結(jié)果
C．種子中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)被細(xì)菌分解了
D．種子中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)流失到土壤中

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同步練習(xí)冊(cè)答案