【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖,據(jù)圖回答:
(1)一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),除圖中所示成分外,還應(yīng)該有分解者和______。
(2)______和能量流動(dòng)是生態(tài)系統(tǒng)的主要功能。
(3)請(qǐng)寫(xiě)出圖中最短的一條食物鏈:______,兔和蝗蟲(chóng)的關(guān)系是______。
(4)若該生態(tài)系統(tǒng)受到難降解的有毒物質(zhì)污染,一段時(shí)間后,體內(nèi)該有毒物質(zhì)含量最高的生物是______。
(5)若某種原因?qū)е略撋鷳B(tài)系統(tǒng)中鼠的數(shù)量大量增加,理論上分析,哪些生物的數(shù)量可能發(fā)生變化?______。
【答案】非生物部分 物質(zhì)循環(huán) 植物→兔→貓頭鷹(或植物→鼠→貓頭鷹) 競(jìng)爭(zhēng) 貓頭鷹 各種生物的數(shù)量都會(huì)發(fā)生變化
【解析】
(1)一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,而生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)和分解者(細(xì)菌、真菌)組成。
(2)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃這種關(guān)系的,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者。食物鏈的正確寫(xiě)法是:生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者。
(3)物質(zhì)能量沿著食物鏈、食物網(wǎng)流動(dòng)并逐級(jí)遞減;有毒物質(zhì)在生物體內(nèi)不易分解和排出,隨著食物鏈和食物網(wǎng)逐級(jí)積累。
(4)一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中的各種生物的數(shù)量和種類(lèi)總是維持在相對(duì)的穩(wěn)定狀態(tài),這是因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)具有自動(dòng)調(diào)節(jié)功能。
(1)一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,而生物部分由生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者組成。圖中植物草是生產(chǎn)者,各種動(dòng)物是消費(fèi)者,因此,除圖中所示的成分外,還缺少了非生物部分和分解者。
(2)生態(tài)系統(tǒng)中生物之間的最重要聯(lián)系是通過(guò)食物鏈和食物網(wǎng)聯(lián)成一個(gè)整體,生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)進(jìn)行的,是生態(tài)系統(tǒng)的主要功能。
(3)食物鏈?zhǔn)窍M(fèi)者和生產(chǎn)者之間吃與被吃的關(guān)系。圖中的食物鏈有:植物→兔→貓頭鷹、植物→鼠→貓頭鷹、植物→鼠→蛇→貓頭鷹、植物→蝗蟲(chóng)→青蛙→蛇→貓頭鷹,共有4條,其中最短的一條食物鏈?zhǔn)牵褐参铩谩堫^鷹(或植物→鼠→貓頭鷹)。兔和蝗蟲(chóng)相互爭(zhēng)奪食物和生存的空間,屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。
(4)有毒物質(zhì)沿著食物鏈傳遞積累的,營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高,有毒物質(zhì)越多。圖中營(yíng)養(yǎng)級(jí)最高的是貓頭鷹。因此,若該生態(tài)系統(tǒng)受到難降解的有毒物質(zhì)污染,一段時(shí)間后,體內(nèi)該有毒物質(zhì)含量最高的生物是貓頭鷹。
(5)如果某種原因?qū)е略撋鷳B(tài)系統(tǒng)中鼠類(lèi)大量增加,由于貓頭鷹、蛇與鼠是吃與被吃的關(guān)系,所以蛇、貓頭鷹的數(shù)量也會(huì)隨鼠的增加而增加,隨著蛇、貓頭鷹的數(shù)量增加,還會(huì)引起其它生物的數(shù)量發(fā)生變化。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】《奔跑吧兄弟第二季》是浙江衛(wèi)視引進(jìn)韓版《Running Man》推出的大型戶外競(jìng)技真人秀節(jié)目,吸引了大批觀眾的眼球,同名電影也登陸銀屏,“奔跑團(tuán)”陣容中,鄧超、Angelababy(楊穎)、鄭愷、李晨、王祖藍(lán)、陳林繼續(xù)參加第二季的錄制.如圖1為眼球結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)聯(lián)系相關(guān)內(nèi)容分析回答:
(1)當(dāng)某人從影劇院走出到較強(qiáng)陽(yáng)光下,2的變化是_____.
(2)在“撕名牌”時(shí),鄧超發(fā)現(xiàn)“鈴鐺使者”金鐘國(guó)向自己撲過(guò)來(lái),他嚇得轉(zhuǎn)身就跑.請(qǐng)完成以下流程圖,來(lái)解釋這一現(xiàn)象:金鐘國(guó)的影像投射到[5]_____→[6]視神經(jīng)→_____(形成視覺(jué))→軀體運(yùn)動(dòng)中樞→脊髓→支配肌肉的神經(jīng)末梢→與奔跑有關(guān)的肌肉交替收縮.
(3)若長(zhǎng)時(shí)間近距離看書(shū)寫(xiě)字,就容易造成近視,圖2中近視眼成像情況及矯正方法分別是_____.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】被子植物的一生可用數(shù)軸表示如圖:
其中,原點(diǎn)“0”表示新生命的起點(diǎn),a、b、c、d表示其一生中的幾個(gè)關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),它們的結(jié)構(gòu)分別如圖a、圖b、圖c、圖d所示。請(qǐng)結(jié)合相關(guān)圖示回答問(wèn)題:
(1)原點(diǎn)“0”表示受精卵,它經(jīng)過(guò)細(xì)胞分裂、生長(zhǎng)和分化發(fā)育為圖a種子中的[_____]。
(2)圖a是菜豆種子,它在結(jié)構(gòu)層次上屬于_____。
(3)圖b中的③吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是_____,該區(qū)著生的大量根毛擴(kuò)大了吸收的面積。
(4)圖c桃花的主要結(jié)構(gòu)是_____,經(jīng)過(guò)傳粉和受精后,_____育成圖d中的①。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】早春播種后,用地膜覆蓋的方法可以促進(jìn)早出苗的原因是( 。
A. 防止害蟲(chóng)破壞 B. 保溫保濕,利于萌發(fā)
C. 防止鳥(niǎo)的取食 D. 種子萌發(fā)需要避光
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】組織的形成是
A.細(xì)胞分裂的結(jié)果 B.細(xì)胞成熟的結(jié)果
C.細(xì)胞分化的結(jié)果 D.細(xì)胞衰老的結(jié)果
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】化石研究表明,人的進(jìn)化過(guò)程經(jīng)歷了大約四個(gè)階段,下圖為顱骨的變化示意圖,顯示了人類(lèi)發(fā)展的過(guò)程,請(qǐng)分析回答:
(1)從圖中可以看出,人類(lèi)進(jìn)化的過(guò)程中,顱骨的形狀是在不斷變化的,這主要取決于_______________,其中最接近現(xiàn)代人水平的是[ ] _____________ 。
(2)人類(lèi)進(jìn)化過(guò)程中最關(guān)鍵的一個(gè)階段是圖[ ] ___________ 。處于這一階段的人具有區(qū)別于其他動(dòng)物的重要特點(diǎn),分別是 _____________和 _____________
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】2019中國(guó)最美油菜花海漢中旅游文化節(jié)開(kāi)幕式于3月15日在漢臺(tái)區(qū)舉辦。陽(yáng)春三月,陜南地區(qū)處處散發(fā)著金黃誘人的色彩。下面為油菜花的各部分結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)分析并回答下列問(wèn)題:([]內(nèi)填字母,橫線上填文字)
(1)由如圖觀察可知一株完整的油菜花,其結(jié)構(gòu)層次由宏觀到微觀依次是______(用文字和箭頭表示)。
(2)在油菜花葉片結(jié)構(gòu)示意圖中,可以觀察到主要由表皮細(xì)胞構(gòu)成的______組織,主要由葉肉細(xì)胞構(gòu)成的______組織。
(3)油菜花栽培過(guò)程中有時(shí)需要在葉片上噴灑藥物來(lái)防治病蟲(chóng)害,但藥物一般不會(huì)進(jìn)入油菜花葉肉細(xì)胞內(nèi),原因是細(xì)胞具有控制物質(zhì)進(jìn)出的[______]______結(jié)構(gòu)。
(4)油菜花種類(lèi)繁多,葉片形態(tài)多樣,決定葉片形態(tài)的遺傳物質(zhì),主要存在于細(xì)胞中的[______]______
結(jié)構(gòu)中。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖是某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的部分食物網(wǎng),請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)該生態(tài)系統(tǒng)的組成并不完整,還缺少非生物部分和_____。
(2)該食物網(wǎng)中共有_____條食物鏈,最長(zhǎng)的一條食物鏈?zhǔn)?/span>_____。
(3)從生物與生物的關(guān)系看,圖中兔、狐之間的關(guān)系是_____。
(4)由于噴灑農(nóng)藥,導(dǎo)致該生態(tài)系統(tǒng)受到了有毒物質(zhì)的污染,一段時(shí)間后,體內(nèi)有毒物質(zhì)含量最高的生物是_____。
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