徐聞農(nóng)業(yè)品牌愚公樓菠蘿有甜味、酸味適中,這些物質(zhì)存在于菠蘿細(xì)胞的(  )
A.細(xì)胞膜里B.細(xì)胞間質(zhì)里C.細(xì)胞液里D.細(xì)胞核里
C

試題分析:細(xì)胞膜能控制物質(zhì)的進(jìn)出,也有保護(hù)作用,故A錯(cuò)誤;細(xì)胞質(zhì)具有流動(dòng)性,加速了細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的交換,故B錯(cuò)誤;液泡中含有細(xì)胞液,有各種味道的物質(zhì)以及營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),如菠蘿等水果的果汁中含各種有味道的物質(zhì)以及豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),就是來(lái)自于細(xì)胞的液泡,故C正確;細(xì)胞核內(nèi)含遺傳物質(zhì),對(duì)生物的遺傳具有重要的意義,故D錯(cuò)誤.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

制作植物組織裝片時(shí)、選用的材料應(yīng)是:                      (    )
A.死亡的B.活體的C.腐爛的D.脫水的

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

下圖是動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答以下問(wèn)題:

(1)        (填甲或乙)是植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,因它有            。(填一個(gè)即可)
(2)在細(xì)胞的結(jié)構(gòu)中,能控制物質(zhì)進(jìn)出的是[       ]             
(3)一個(gè)生物體能夠由小長(zhǎng)大,主要是由于細(xì)胞的                           的結(jié)果。
(4)西瓜之所以甘甜可口,主要是因?yàn)閇       ]              中含有大量的糖分。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:讀圖填空題

人體細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞基本結(jié)構(gòu)一樣,都有      、            。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

下圖是動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答
(1)根據(jù)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)判斷A是         細(xì)胞 。因?yàn)樗痪哂小?】葉綠體 、【5】      和【6】細(xì)胞壁 。   

(2)【1】是         ,能控制物質(zhì)的進(jìn)出。
(3)B細(xì)胞最外層是【6】細(xì)胞壁,它對(duì)細(xì)胞
具有              作用。
(4)細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,[ 2 ]      含有遺傳物質(zhì),控制著細(xì)胞的生命活動(dòng)。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心是(    )
A.細(xì)胞質(zhì)B.線粒體C.細(xì)胞核D.葉綠體

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

小玉用顯微鏡觀察某生物組織切片,她判斷該生物是動(dòng)物。她的判斷依據(jù)應(yīng)該是(   )
A.該組織細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞壁B.該組織細(xì)胞沒(méi)有葉綠體
C.該組織細(xì)胞沒(méi)有線粒體D.該組織細(xì)胞沒(méi)有成形的細(xì)胞核

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:判斷題

細(xì)胞壁只有保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)的作用。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:讀圖填空題

以下制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的方法步驟,請(qǐng)按正確順序排列:                           。(1分)
①在載玻片中央滴一滴清水;②用鑷子撕取實(shí)驗(yàn)材料;③用染液給實(shí)驗(yàn)材料染色;④蓋上蓋玻片;⑤擦拭載、蓋玻片;⑥將實(shí)驗(yàn)材料浸入載玻片上的水滴中并展平。

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同步練習(xí)冊(cè)答案