下表是小明為“探究唾液對(duì)淀粉的消化作用”設(shè)計(jì)的一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)。

(1)根據(jù)對(duì)照實(shí)驗(yàn)原理,B試管應(yīng)加入唾液 毫升,保溫時(shí)間為 分鐘。

(2)實(shí)驗(yàn)中“滴加碘液”是為了檢驗(yàn)試管中是否還存在

(3)唾液中的 酶能促進(jìn)淀粉的分解,因此本實(shí)驗(yàn)觀察到的現(xiàn)象應(yīng)該是:

A試管的溶液 ,B試管的溶液 。(選填“變藍(lán)”或“沒(méi)有變藍(lán)”)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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生物的繁殖方式中,屬于有性生殖的是( )

A.乳酸菌的分裂生殖 B.香菇的孢子生殖

C.油菜用種子繁殖 D.馬鈴薯的塊莖發(fā)芽、生根

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南省邵陽(yáng)縣八年級(jí)下學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

免疫是機(jī)體的一種重要保護(hù)功能。下列各項(xiàng)不屬于免疫的是

A.皮膚分泌物的殺菌作用

B.血液中吞噬細(xì)胞吞噬消化人體的衰老細(xì)胞

C.過(guò)敏反應(yīng)

D.注射青霉素消滅肺炎雙球菌

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南省邵陽(yáng)縣八年級(jí)下學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在生物的傳種接代過(guò)程中,親代傳給子代的是

A.性狀 B.控制性狀的基因 C.細(xì)胞質(zhì) D.親代的特征

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016福建廈門市等六校七年級(jí)下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:填空題

如圖是人體部分生理活動(dòng)示意圖,其中A、B、C、D代表相關(guān)物質(zhì),請(qǐng)據(jù)圖回答。

(1)①是指氣體進(jìn)出肺的通道,叫做 ,它對(duì)空氣的處理作用是 。

(2)A是經(jīng)小腸吸收的 物質(zhì),它由血液中的 運(yùn)輸。

(3)物質(zhì)B指的是 ,它進(jìn)入人體后,在血液中主要依靠 細(xì)胞運(yùn)輸。

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016福建廈門市等六校七年級(jí)下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:判斷題

膽汁中不含消化酶,對(duì)食物消化不起作用。( )

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016福建廈門市等六校七年級(jí)下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

血紅蛋白的特性決定了紅細(xì)胞的主要功能是( )

A.運(yùn)輸二氧化碳 B.運(yùn)輸養(yǎng)料

C.運(yùn)輸氧氣 D.運(yùn)輸廢物

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016福建廈門市等六校七年級(jí)下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

一般情況下,人體最重要的備用能源物質(zhì)是( )

A.糖類 B.蛋白質(zhì) C.脂肪 D.無(wú)機(jī)鹽

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下列食品制作應(yīng)用發(fā)酵技術(shù)的是( )。

A.米酒 B.豆芽 C.鮮奶 D.地瓜干

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同步練習(xí)冊(cè)答案