分析 (1)人類和現(xiàn)代類人猿的共同祖先是森林古猿.現(xiàn)代類人猿包括:大猩猩、黑猩猩、長臂猿和猩猩.人類的進(jìn)化歷程是、南方古猿、能人、直立人、智人和現(xiàn)代人.
(2)人的新生命的起點(diǎn)是精子和卵細(xì)胞結(jié)合成的B受精卵,受精卵$→_{輸卵管}^{分裂、生長、分化}$胚泡$→_{子宮}^{發(fā)育}$胎兒$\stackrel{分娩}{→}$嬰兒→青春期→成年.胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的液體--羊水中,通過胎盤和臍帶從母體交換營養(yǎng)與廢物.
(3)人類體細(xì)胞內(nèi)的染色體是成對的,最后一對是性染色體,男性的是XY,女性的是XX,即體細(xì)胞內(nèi)的染色體可表示為:22對+XY或22對+XX,而生殖細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目比體細(xì)胞的減少一半,即,男性的是22+X或22+Y,女性的是22+X.
(4)圖中A森林古猿、B受精卵.
解答 解:(1)人類和現(xiàn)代類人猿的共同祖先是森林古猿.現(xiàn)代類人猿包括:大猩猩、黑猩猩、長臂猿和猩猩.人類的進(jìn)化歷程是、南方古猿、能人、直立人、智人和現(xiàn)代入.因此A是森林古猿;精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵,因此B是受精卵.
(2)男子主要的性器官是睪丸,睪丸的主要作用是分泌雄性激素,產(chǎn)生精子.女性產(chǎn)生生殖細(xì)胞--卵細(xì)胞的器官是卵巢,同時(shí)卵巢也可以分泌雌性激素,因此產(chǎn)生精子的器官是睪丸.精子經(jīng)陰道、子宮進(jìn)入輸卵管,在這里如果遇到卵細(xì)胞,就會(huì)與卵細(xì)胞相融合,形成受精卵,因此受精作用發(fā)生在輸卵管;受精卵不斷進(jìn)行分裂,逐漸發(fā)育成胚泡;胚泡移動(dòng)到子宮中植入子宮內(nèi)膜,這是懷孕;胚泡中的細(xì)胞繼續(xù)分裂和分化,逐漸發(fā)育成胎兒,胎兒通過胎盤、臍帶與母體進(jìn)行物質(zhì)交換;懷孕到40周左右,胎兒發(fā)育成熟,成熟的胎兒和胎盤一起從母體的陰道排出,即分娩,因此胚胎發(fā)育的場所是子宮.并通過胎盤、臍帶與母體進(jìn)行物質(zhì)交換.
(3)青春期男孩女孩面臨第一次遺精或月經(jīng)初潮時(shí),恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ、青春期少年也要協(xié)作互助,共同進(jìn)步,建立真誠的同學(xué)友誼,要主動(dòng)與老師和家長交流,求得指導(dǎo)和幫助;焦慮不安、苦悶,不讓人知道,會(huì)造成心理壓抑,不利于身體健康;要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,注意經(jīng)期衛(wèi)生,健康生活,因此集中精力學(xué)習(xí),不去理他,也是不對的.
(4)人類體細(xì)胞內(nèi)的染色體是成對的,最后一對是性染色體,男性的是XY,女性的是XX,即體細(xì)胞內(nèi)的染色體可表示為:22對+XY或22對+XX,而生殖細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目比體細(xì)胞的減少一半,即,男性的是22+X或22+Y,女性的是22+X.在親代的生殖細(xì)胞形成過程中,經(jīng)過減數(shù)分裂,兩條性染色體彼此分離,男性產(chǎn)生兩種類型的精子--含X染色體的精子和含Y染色體的精子.女性則只產(chǎn)一種含X染色體的卵細(xì)胞.受精時(shí),如果是含X的精子與卵子結(jié)合,就產(chǎn)生具有XX的受精卵并發(fā)育成女性;如果是含Y的精子與卵子結(jié)合,就產(chǎn)生具有XY的受精卵并發(fā)育成為男性.這說明男女的性別在受精卵形成時(shí)就已確定.由于男性可產(chǎn)生數(shù)量相等的X精子與Y精子,加之它們與卵子結(jié)合的機(jī)會(huì)相等,所以每次生男生女的概率是相等的.在整個(gè)人群中男女性別之比大致1:1.人的性別遺傳圖解:根據(jù)圖解可以看出,每次生男生女的概率是相等的.因此一對夫婦已經(jīng)生有一個(gè)女孩,那么他們再生育一個(gè)男孩的可能性是50%.
故答案為:(1)受精卵;
(2)卵巢;睪丸;輸卵管;子宮;胎盤;
(3)AC;
(4)22條+X或22條+Y;50%.
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是熟知人體的起源和人體的生殖發(fā)過程和青春期的心理變化.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蟋蟀的發(fā)育與家蠶相同 | |
B. | 蟋蟀的發(fā)育經(jīng)歷了卵、幼蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期 | |
C. | 蟋蟀的發(fā)育經(jīng)歷了卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)時(shí)期 | |
D. | 蟋蟀的發(fā)育過程與蝗蟲不同 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人口普查 | B. | 瀕危動(dòng)物種類 | ||
C. | 現(xiàn)代中學(xué)生的價(jià)值觀 | D. | 以上三項(xiàng)都是 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 制作培養(yǎng)基 | B. | 培養(yǎng) | C. | 消毒 | D. | 接種 |
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