17.下列關(guān)于血管的敘述中,正確的是( 。
A.動脈管壁厚,彈性大,管內(nèi)血流速度快
B.毛細血管內(nèi)紅細胞快速、單行通過
C.靜脈管內(nèi)都有靜脈瓣
D.動脈管內(nèi)都有動脈瓣

分析 人體三種血管動脈、靜脈、毛細血管的結(jié)構(gòu)特點如表:

血管類型功能分布管壁特點管腔特點血流速度
動脈把心臟中的血液輸送到全身各處大多分布在身體較深的部位較厚、彈性大較小
毛細血管進行物質(zhì)交換數(shù)量多,分布廣非常薄,只有一層上皮細胞構(gòu)成很小,只允許紅細胞呈單行通過最慢
靜脈把血液從全身各處送回心臟有的分布較深,有的分布較淺較薄,彈性小較大

解答 解:A、動脈管壁厚,彈性大,管內(nèi)血流速度最快,A正確;
B、毛細血管的內(nèi)徑僅有8~10微米,紅細胞的直徑約7.7微米,因此毛細血管內(nèi)紅細胞單行通過,血流速度非常慢,B不正確;
CD、只有四肢的大靜脈才有靜脈瓣,不是靜脈管內(nèi)都有靜脈瓣;動脈血管內(nèi)沒有動脈瓣,動脈瓣在動脈和心室之間,CD不正確.
故選:A.

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握三種血管的特點和功能.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列哪句詩能夠體現(xiàn)生物的生活需要營養(yǎng)(  )
A.春種一粒粟,秋收萬顆子B.螳螂捕蟬,黃雀在后
C.朵朵葵花向太陽D.種瓜得瓜,種豆得豆

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

8.如圖所示為生物進化的大致過程.請據(jù)圖回答:
(1)鳥類和[②]哺乳類都是由原始的[①]爬行類直接進化而來的.
(2)裸子植物和[③]被子植物的共同祖先是原始的蕨類植物.
(3)在地球上出現(xiàn)最早的植物類群是[⑤]藻類植物.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.無性生殖與有性生殖的本質(zhì)區(qū)別是(  )
A.能否由母體直接產(chǎn)生新個體B.能否形成生殖細胞
C.能否進行有絲分裂D.有無兩性生殖細胞的結(jié)合

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.如圖是青蛙個體發(fā)育過程示意圖,請據(jù)圖回答(括號內(nèi)填字母):

(1)青蛙個體發(fā)育的起點是[D]受精卵.
(2)圖中C的個體用鰓呼吸.
(3)青蛙的生殖和幼體的發(fā)育在水中進行,其發(fā)育方式為變態(tài)發(fā)育.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.我省“既要金山銀山,又要綠水青山”的戰(zhàn)略中,采取的首要措施是(  )
A.開發(fā)林業(yè)資源B.保護現(xiàn)有森林,退耕還林還湖
C.興修水利D.擴大旅游,增加資金

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

9.人體每天形成的原尿大約180 升,當原尿流經(jīng)腎小管時,全部的葡萄糖、大部分的水 和部分無機鹽等被腎小管重新吸收,并送回到血液.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

6.卵細胞成熟后,由卵巢排出,進入輸卵管,在這里如果遇到精子,就會與之結(jié)合,形成受精卵.

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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

7.某班學(xué)生用乒乓球模擬生殖細胞來探究生男生女的概率問題,實驗步驟如下:
(1)甲桶中裝入60個黃球,乙桶中裝入白球和黃球各30個,分別搖勻;
(2)分別從甲,乙兩桶中隨機抓取一個球組合在一起,記錄下組合.將抓取的乒乓球放回圓桶搖勻;
(3)重復(fù)2步驟50次.
全班分為7個小組,實驗記錄如下表格:
組別
組合
1234567
黃球與黃球組合24272521282226
黃球與白球組合26232529222824
(1)白球模擬的是Y染色體;黃球模擬的是X染色體(填“X”,“Y”)
(2)為了使實驗數(shù)據(jù)更準確可靠,應(yīng)如何處理以上數(shù)據(jù)平均值.
(3)從實驗數(shù)據(jù)分析,得出結(jié)論是:生男生女的機會均等.
(4)有些人為了滿足生男孩的愿望,在懷孕期間請醫(yī)生對胎兒進行性別鑒定,決定是否生下小孩.這種做法對嗎?這種做法不對.人們單純追求男孩或女孩,將會打破生育的自然規(guī)律,導(dǎo)致人類社會性別比例失調(diào),影響社會的穩(wěn)定和發(fā)展.
(5)如果白球代表的染色體上有遺傳缺陷,那么這種遺傳缺陷能否遺傳給女兒?不能為什么?因為父親的Y染色體只能遺傳給兒子,不能遺傳給女兒.

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同步練習(xí)冊答案