17．家兔的牙齒特點（　�。�
A．門齒和犬齒發(fā)達B．門齒和臼齒發(fā)達
C．門齒、犬齒和臼齒都發(fā)達D．具有發(fā)達的犬齒和臼齒，門齒退化

分析 哺乳動物的牙齒有門齒、犬齒和臼齒的分化；這是與它們的食性不同相適應(yīng)的，草食性動物具有發(fā)達的臼齒和發(fā)達的盲腸，肉食性動物具有銳利的適應(yīng)撕裂肉食的犬齒．

解答 解：家兔是草食性動物，門齒和臼齒發(fā)達，門齒適于切斷食物，臼齒適于磨碎食物．
故選：B

點評 哺乳動物的牙齒的特點與其食性相適應(yīng)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列屬于腎單位組成的是（　　）
A．腎小球、腎小囊腔、腎小管B．血球管、腎小囊壁、腎小管
C．腎小球、腎小囊、腎小管D．腎小管、腎小囊、收集管

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科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

8．鮮花莖桿下切口若被細(xì)菌感染，則會大大縮短其保鮮的時間．有研究表明，柚子皮的提取液有明顯的殺菌作用．能否利用柚子皮的提取液來延長鮮花保鮮的時間呢？某生物興趣小組成員設(shè)計的實驗方案如表：
組別玫瑰花培養(yǎng)液添加劑其他條件
A20支1000毫升10毫升清水相同且適宜
B20支1000毫升①
（1）根據(jù)研究問題，請為該實驗作出假設(shè)柚子皮的提取液能延長鮮花保鮮的時間．
（2）表格中①處應(yīng)填寫的內(nèi)容是10ml柚子皮提取液，A組和B組兩組實驗起到對照作用．
（3）實驗中“其他條件相同且適宜”是指實驗要遵循變量唯一原則，所用玫瑰花的生長狀況、品種、開花的時間等都應(yīng)相同，避免其他因素對實驗的影響．
（4）經(jīng)過多次實驗，發(fā)現(xiàn)兩組鮮花的保鮮時間基本相同，可以得出結(jié)論：柚子皮提取液不能（選擇“能”或者“不能”）延長鮮花的保鮮時間．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

5．心率指單位時間內(nèi)心臟跳動的次數(shù)．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列四種動物，對人類有益的是（　�。�
A．蚊子B．蒼蠅C．蚯蚓D．蛔蟲

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．圖為人體內(nèi)氣體交換和運輸示意圖，請分析回答：
（1）人體呼吸系統(tǒng)中，最主要的器官是肺（填器官名稱），它是氣體交換的場所．
（2）人體在呼氣時，肋骨處于下降狀態(tài)（填“上升”或“下降”），膈上升（填“上升”或“下降”），胸內(nèi)氣壓減小，氣體進入人體．
（3）圖中C處二氧化碳和氧氣在肺泡和血液之間的交換過程是通過A來完成的．
A．氣體擴散作用       B．肺泡的擴張與回縮
C．呼吸作用           D．呼吸運動
（4）圖中甲處，向組織細(xì)胞擴散的氣體是氧氣 （填“氧氣”或“二氧化碳”）．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．白求恩大夫在抗日戰(zhàn)爭時期，率醫(yī)療隊進行戰(zhàn)地救治，有一名傷員是O型血，急需輸血手術(shù)，應(yīng)輸?shù)难褪牵ā　。?table class="qanwser">A．O型B．A型C．B型D．AB型

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

6．染色體中有DNA分子，DNA分子上有遺傳效應(yīng)的片段是基因，基因控制生物的性狀．√（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列哪類生物可以作為監(jiān)測空氣中二氧化硫的指示植物（　�。�
A．被子植物B．苔蘚植物C．蕨類植物D．裸子植物

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同步練習(xí)冊答案