下列現(xiàn)象中，動物具有信息交流行為的是
A．飛蛾撲火B．螞蟻搬家C．青蛙游泳D．麻雀覓食
B

試題分析：動物之間通過動作、聲音、氣味、性外激素等進行信息交流，社群行為是群體內形成了一定的組織，成員間有明確分工的動物群集行為，有的高等動物還形成等級，工蟻會與其它螞蟻碰撞觸角來進行信息交流，故選B。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

人體的運動系統(tǒng)由（    ）組成。
A．軀干和肌肉B．關節(jié)和肌肉C．四肢和肌肉D．骨骼和肌肉

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

“蜘蛛結網(wǎng)”和“老馬識途"從行為的發(fā)生看分別屬于
A．先天性行為、先天性行為B．后天學習行為、后天學習行為
C．先天性行為、后天學習行為D．后天學習行為、先天性行為

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列行為屬于先天性行為的是
A．猴子剝花生B．牛犁田C．狗拉雪撬D．蜘蛛結網(wǎng)

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列有關動物先天性行為的敘述，錯誤的是（　　）
A．先天性行為是生來就有的
B．先天性行為是通過學習獲得的
C．先天性行為與學習行為對動物的生存都有重要意義
D．先天性行為是可以遺傳的

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列動物中，學習能力最強的是
A．蚯蚓B．鼠婦C．猴D．鴨

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在社會行為中，群體成員之間常利用動物“語言”聯(lián)系，下面有關動物“語言”的描述，正確的是
A．動物之間具有傳遞信息作用的動作、聲音、氣味等信號
B．動物的“語言”就是指動物之間有聯(lián)系作用的聲音
C．動物之間交流思想、感情的信息
D．動物的各種行為

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

當螞蟻發(fā)現(xiàn)新食物源或要遷移到嶄的巢址時，都要通知同伴(如圖所示)。螞蟻的這種通訊依靠的是
A．聲音B．動作
C．氣味D．激素

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

動物具有學習行為，其意義是：
A．便于找到食物
B．能夠逃避敵害
C．便于找到配偶
D．能夠適應復雜多變的生活環(huán)境

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