8.無論是植物細(xì)胞還是動物細(xì)胞,它們的基本結(jié)構(gòu)都包括( 。
A.細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)B.細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞核
C.細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核D.細(xì)胞壁、葉綠體、液泡

分析 植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、線粒體和葉綠體;動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和線粒體.
兩者都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和線粒體,不同的是植物細(xì)胞具有液泡、細(xì)胞壁和葉綠體,動物細(xì)胞沒有.

解答 解:根據(jù)分析可知:植物細(xì)胞和動物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)都包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核.動物細(xì)胞沒有液泡、葉綠體和細(xì)胞壁.
故選:C.

點(diǎn)評 明確動植物細(xì)胞的不同點(diǎn)是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

4.熟練地使用顯微鏡是學(xué)習(xí)生物學(xué)應(yīng)掌握的基本技能之一.制作裝片是顯微觀察的重要手段.如圖是“制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時裝片”實(shí)驗(yàn)的部分操作步驟,請分析填空.

(1)將圖中①-④實(shí)驗(yàn)步驟按正確的操作順序進(jìn)行排序:④→③→①→②.
(2)圖中步驟②和④滴加的液體分別是碘液和清水.
(3)觀察時,首先把制作好的臨時裝片放在顯微鏡的載物臺上,臨時裝片要正對通光孔的中心.
(4)一般情況下在用顯微鏡觀察時,眼睛和鏡筒的位置應(yīng)應(yīng)該是圖中的③.

(5)用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時裝片時,要將圖中的視野甲調(diào)整到視野乙的狀態(tài),需要將玻片標(biāo)本向左方移動.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.人的性別由性染色體決定,女性體細(xì)胞的性染色體組成是( 。
A.XXB.YYC.XD.Y

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

16.如圖是桃花的結(jié)構(gòu)示意圖,請根據(jù)圖回答:

(1)請?zhí)顚憟D中標(biāo)號所指的結(jié)構(gòu)名稱:
①花藥  ⑥柱頭 ⑦花柱③花瓣  ④花萼
(2)花的雄蕊由花藥和花絲組成;雌蕊由柱頭、花柱和子房組成.(填寫結(jié)構(gòu)名稱)
(3)桃樹屬薔薇科植物.除了科,生物的分類單位還有界、門、綱、目、屬、種等.分類單位越小,包含的生物種類越越少,它們之間的共同特征越越多.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.以下屬于真菌具有的特征是(  )
A.都是單細(xì)胞生物B.有真正的細(xì)胞核C.都有葉綠體D.菌體有根莖葉

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.被子植物與裸子植物比較,主要的區(qū)別是裸子植物的(  )
A.種子裸露,沒有果皮包被B.種子外面有果皮包被
C.子房內(nèi)有胚珠D.子房內(nèi)沒有胚珠

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.煤主要是由古代的哪類植物被埋到地下,經(jīng)漫長年代的變化形成的( 。
A.藻類植物B.苔蘚植物C.蕨類植物D.種子植物

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

17.PM2.5是指大氣中直徑不大于2.5微米的顆粒物,它能通過肺泡直接進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng),對人體危害極大.為了探究空氣中PM2.5的濃度與車流量是否相關(guān),某同學(xué)在城市廣場周邊對空氣進(jìn)行了采樣,統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下:
組別PM2.5(微克/立方米)
清晨上班時段中午下班時段
(車流量最少)(車流量大)(車流量。(車流量最大)
第1組19894397
第2組22833898
第3組20864199
(1)該同學(xué)選擇對不同車流量的時段進(jìn)行采樣統(tǒng)計(jì),目的是形成以采樣時段為唯一變量的對照試驗(yàn).
(2)為減少實(shí)驗(yàn)誤差,應(yīng)分別求出不同時段PM2.5濃度的平均值.
(3)根據(jù)上述統(tǒng)計(jì)結(jié)果,可以得出的結(jié)論是:車流量越大,空氣中PM2.5的濃度越大.
(4)根據(jù)如圖寫出PM2.5“入肺”的途徑(用箭頭和序號表示)①→⑥→②→③→④→⑤.
(5)PM2.5的主要來源是人為排放.請你再舉出一個與人類活動有關(guān)的環(huán)境問題:溫室效應(yīng).

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.人跳繩的能量供給有賴于多個系統(tǒng)的配合,與提供能量沒有直接關(guān)系的是(  )
A.消化系統(tǒng)B.呼吸系統(tǒng)C.循環(huán)系統(tǒng)D.生殖系統(tǒng)

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同步練習(xí)冊答案