尿的形成途徑是


  1. A.
    血液→腎小囊→腎小球→腎小管→形成尿液
  2. B.
    血液→腎小管→腎小球→腎小囊→形成尿液
  3. C.
    血液→腎小球→’腎小囊→腎小管→形成尿液
  4. D.
    血液→腎小球→腎小囊→收集管→形成尿液
C
分析：本題考查的是尿的形成的部位，首先明確尿的形成路線．
解答：當(dāng)血液通過入球小動脈到達(dá)腎小球的毛細(xì)血管網(wǎng)時(shí)，由于腎小球和腎小囊內(nèi)壁的濾過作用，除了血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)外，血漿中一部分水、無機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì)都可以濾過到腎小囊腔內(nèi)，形成原尿．所以原尿是在腎小囊腔內(nèi)形成的．原尿流經(jīng)腎小管時(shí)，其中對人體有用的物質(zhì)會被腎小管重新吸收，包括全部的葡萄糖、大部分水和部分無機(jī)鹽等．這些物質(zhì)進(jìn)入腎小管外部的毛細(xì)血管，被送回血液．而剩下的其它物質(zhì)，如尿素、一部分無機(jī)鹽和水等由腎小管流出，形成尿液．所以尿液形成的路線為：血液→腎小球→腎小囊→腎小管→尿液．
故選C
點(diǎn)評：關(guān)于尿的形成的部位，可結(jié)合著尿的形成路線掌握．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是人體消化、呼吸、循環(huán)及排泄等生理活動示意圖，其中的A、B、C、D表示人體的幾大系統(tǒng)．①、②、③、④、⑤表示人體的某些生理過程．請據(jù)圖回答下列問題．
（1）在A系統(tǒng)內(nèi)，完成①過程中能吸收維生素的器官有
小腸、大腸
小腸、大腸

（2）經(jīng)過③過程，血液成分的主要變化是：
由靜脈血變成動脈血
由靜脈血變成動脈血
．
（3）在C系統(tǒng)中，為血液流動提供動力的器官是
心臟
心臟
．
（4）在D系統(tǒng)內(nèi)，血液流經(jīng)腎臟時(shí)，主要通過
腎小球和腎小囊內(nèi)壁的過濾作用
腎小球和腎小囊內(nèi)壁的過濾作用
、
腎小管的重吸收作用
腎小管的重吸收作用
兩個(gè)過程形成尿液，進(jìn)而將人體細(xì)胞產(chǎn)生的許多廢物排出體外．
（5）圖示中的排泄途徑是
②⑤⑥
②⑤⑥
（填圖中數(shù)字序號）．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2013屆山東省濟(jì)南市長清區(qū)九年級學(xué)業(yè)水平模擬考試生物試卷（帶解析） 題型：綜合題

下圖為人體消化、呼吸、循環(huán)和排泄等生理活動示意圖。其中的A、B、C、D 表示人體的幾大系統(tǒng)，①、②、③、④、⑤表示人體的某些生理過程。請據(jù)圖回答下列問題：（7分）

(1) 在A系統(tǒng)內(nèi)，完成①過程的主要器官是        。
(2) 經(jīng)過③過程，血液成分的主要變化是由     血變?yōu)?u>     血。
(3) 在C系統(tǒng)中，為血液流動提供動力的器官主要是      。
(4) 在D系統(tǒng)內(nèi)，血液流經(jīng)腎臟時(shí)，主要通過               和                作用形成尿液，進(jìn)而將人體細(xì)胞產(chǎn)生的許多廢物排出體外。
(5) 圖示中的排泄途徑共有 　　 條。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖南永州卷）生物（帶解析） 題型：綜合題

(7分) 下圖為人體消化、呼吸、循環(huán)和排泄等生理活動示意圖。其中的A、B、C、D 表示人體的幾大系統(tǒng)，①、②、③、④、⑤表示人體的某些生理過程。請據(jù)圖回答下列問題：

(1) 在A系統(tǒng)內(nèi)，完成①過程的主要器官是        。
(2) 經(jīng)過③過程，血液成分的主要變化是由     血變?yōu)?u>     血。
(3) 在C系統(tǒng)中，為血液流動提供動力的器官主要是      。
(4) 在D系統(tǒng)內(nèi)，血液流經(jīng)腎臟時(shí)，主要通過         的過濾作用和       的重吸收作用形成尿液，進(jìn)而將人體細(xì)胞產(chǎn)生的許多廢物排出體外。
(5) 圖示中的排泄途徑共有   條。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2012-2013學(xué)年山東省濟(jì)南市長清區(qū)九年級學(xué)業(yè)水平模擬考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖為人體消化、呼吸、循環(huán)和排泄等生理活動示意圖。其中的A、B、C、D 表示人體的幾大系統(tǒng)，①、②、③、④、⑤表示人體的某些生理過程。請據(jù)圖回答下列問題：（7分）

(1) 在A系統(tǒng)內(nèi)，完成①過程的主要器官是        。

(2) 經(jīng)過③過程，血液成分的主要變化是由     血變?yōu)?u>     血。

(3) 在C系統(tǒng)中，為血液流動提供動力的器官主要是      。

(4) 在D系統(tǒng)內(nèi)，血液流經(jīng)腎臟時(shí)，主要通過               和                作用形成尿液，進(jìn)而將人體細(xì)胞產(chǎn)生的許多廢物排出體外。

(5) 圖示中的排泄途徑共有 　　 條。

 

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖南永州卷）生物（解析版） 題型：綜合題

(7分) 下圖為人體消化、呼吸、循環(huán)和排泄等生理活動示意圖。其中的A、B、C、D 表示人體的幾大系統(tǒng)，①、②、③、④、⑤表示人體的某些生理過程。請據(jù)圖回答下列問題：

(1) 在A系統(tǒng)內(nèi)，完成①過程的主要器官是         。

(2) 經(jīng)過③過程，血液成分的主要變化是由      血變?yōu)?u>      血。

(3) 在C系統(tǒng)中，為血液流動提供動力的器官主要是       。

(4) 在D系統(tǒng)內(nèi)，血液流經(jīng)腎臟時(shí)，主要通過          的過濾作用和        的重吸收作用形成尿液，進(jìn)而將人體細(xì)胞產(chǎn)生的許多廢物排出體外。

(5) 圖示中的排泄途徑共有    條。

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案