14.不完全變態(tài)發(fā)育與完全變態(tài)發(fā)育相比,少了哪一個(gè)階段( 。
A.B.幼蟲C.成蟲D.

分析 (1)昆蟲的完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個(gè)時(shí)期,幼蟲與成蟲在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上明顯不同,差異很大.
(2)昆蟲的不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過受精卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期,幼蟲和成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性相似,只是大小、翅膀有無、生殖器官等發(fā)育成度不同.

解答 解:昆蟲的不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期,完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個(gè)時(shí)期.因此不完全變態(tài)發(fā)育與完全變態(tài)發(fā)育相比,少了蛹階段.
故選:D

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解完全變態(tài)發(fā)育、不完全變態(tài)的發(fā)育特點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列關(guān)于膝跳反射分析錯(cuò)誤的是( 。
A.完成該反射活動(dòng)的神經(jīng)結(jié)構(gòu)叫做反射弧
B.該反射活動(dòng)的神經(jīng)中樞位于脊髓中
C.該反射活動(dòng)屬于非條件反射
D.該反射活動(dòng)與人體縮手反射的反射相同

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

5.如圖是桃花的結(jié)構(gòu)示意圖
(1)圖中[②]和[③]構(gòu)成雄蕊
(2)桃花授粉后,[⑥]胚珠能發(fā)育成種子;整個(gè)[⑤]發(fā)育果實(shí).

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列生物的繁殖方式與獲得克隆羊多莉的方式本質(zhì)相同的是(  )
A.遺落在土壤中的花生種子發(fā)育成幼苗
B.試管嬰兒
C.用毛桃嫁接水蜜桃來改良品種
D.雞蛋在適宜的條件下孵育出小雞

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.下面是關(guān)于顯微鏡的使用,其中操作與其結(jié)果不匹配的是( 。
A.調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋--鏡筒較大幅度地上升或下降
B.向左上方移動(dòng)玻片--左上方的物像移主視野中央
C.將平面鏡換成凹面鏡,且小光圈換成大光圈--視野變暗
D.目鏡選用10×,物鏡選用40×--觀察到的物像被放大400倍

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.形成視覺的部位是( 。
A.耳蝸B.前庭C.半規(guī)管D.視覺中樞

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.神經(jīng)元是構(gòu)成下列哪個(gè)系統(tǒng)的基本單位?(  )
A.循環(huán)系統(tǒng)B.呼吸系統(tǒng)C.消化系統(tǒng)D.神經(jīng)系統(tǒng)

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

3.如圖為某同學(xué)繪制的概念圖,請(qǐng)將此圖中①、②、③、④、⑤的內(nèi)容補(bǔ)充完整.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

4.DNA分子上有許多攜帶有特定遺傳信息的DNA片段,它可以控制生物體不同的性狀.

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同步練習(xí)冊(cè)答案