當(dāng)我們用觀察法研究鳥類的育雛行為時,發(fā)現(xiàn)其中一只小鳥總是不能得到足夠的食物,此時我們應(yīng)該( 。
A、對動物不施加任何外界的影響
B、將小鳥從巢中取出,人工喂養(yǎng)
C、模仿親鳥,給該小鳥額外補(bǔ)充食物
D、從巢中取出其它小鳥,增加該小鳥從親鳥處得到食物的機(jī)會
考點:科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)
專題:
分析:科學(xué)探究可以通過觀察、實驗、調(diào)查等多種途徑來獲得事實和證據(jù).觀察法是科學(xué)探究的一種基本方法.觀察法是在自然狀態(tài)下,研究者按照一定的目的和計劃,用自己的感官外加輔助工具,對客觀事物進(jìn)行系統(tǒng)的感知、考察和描述,以發(fā)現(xiàn)和驗證科學(xué)結(jié)論.
解答:解:A、對動物不施加任何外界的影響,小鳥仍然得到足夠的食物,A錯誤;
B、將小鳥從巢中取出,人工喂養(yǎng),有可能使小鳥不適應(yīng)環(huán)境,對小鳥不利,B錯誤;
C、模仿親鳥,給該小鳥額外補(bǔ)充食物,使小鳥能夠得到足夠的食物,是我們應(yīng)該做的,C正確;
D、從巢中取出其它小鳥,增加該小鳥從親鳥處得到食物的機(jī)會,有可能對其它小鳥不利,D錯誤.
故選:C.
點評:問題來源于觀察,科學(xué)探究通常開始于觀察,是科學(xué)探究的一種基本方法.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

下列生物中親緣關(guān)系最近的組合是( 。
A、變形蟲和魚
B、海豹和青蛙
C、小麥和玉米
D、大豆和地錢

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科目:初中生物 來源: 題型:

有些植物如含羞草,它受到觸碰時,展開的葉片會合攏,這一現(xiàn)象屬于生命現(xiàn)象的( 。
A、生物體的生活需要營養(yǎng)
B、生物體都能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物
C、生物體對外界的刺激做出反應(yīng)
D、生物體都能生長

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科目:初中生物 來源: 題型:

生物的生命活動所需的能量主要來自( 。
A、糖類的氧化解
B、脂類的氧化分解
C、蛋白質(zhì)的氧化分解
D、核酸的氧化分解

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科目:初中生物 來源: 題型:

家鴿胸部的骨很突出,其作用是( 。
A、減少空氣的阻力
B、維持身體平衡
C、減輕體重
D、附著發(fā)達(dá)的胸肌

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科目:初中生物 來源: 題型:

視網(wǎng)膜上感光細(xì)胞的作用是( 。
A、形成視覺
B、產(chǎn)生神經(jīng)沖動
C、調(diào)節(jié)眼球
D、形成清晰的物像

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科目:初中生物 來源: 題型:

我國相繼在安徽阜陽等地發(fā)生了手足口病疫情,EV71病毒是引起該病的病原體之一,下列哪項對病毒描述正確的是( 。
A、該病毒能使活的植物體患病
B、能脫離活的細(xì)胞獨立生活
C、是由蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成
D、具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)

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科目:初中生物 來源: 題型:

葉綠體中色素的直接作用是(  )
①吸收光能、趥鬟f光能 ③轉(zhuǎn)化光能、芊纸馑、莺铣葾TP.
A、①②③④⑤B、①②③④
C、②③④⑤D、①②③

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列敘述錯誤的是( 。
A、鳥類胸肌發(fā)達(dá),有利于飛行
B、蝙蝠的體腔中有膈
C、鯽魚屬于脊椎動物,變溫動物
D、蝗蟲、蝦、蜘蛛、烏龜?shù)捏w表都有外骨骼

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