根據(jù)《探究光對鼠婦生活的影響》的實驗,回答下列問題。
(1)該實驗的設(shè)計屬于 實驗。
(2)做出假設(shè): 。
(3)該實驗中給鼠婦提供 和 兩種生活環(huán)境。
(4) 是這個實驗的唯一變量。
科目:初中生物 來源:2016屆江蘇省九年級下學(xué)期第二次模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
右圖表示發(fā)生在植物體內(nèi)的某些生理過程,下列說法正確的是 ( )
A.植物體生命活動所需要的能量來自過程①,此過程進(jìn)行的場所是葉綠體
B.我們吃的馬鈴薯中含有大量淀粉,它是通過③過程合成的
C.植物吸收水分主要是通過⑤過程,其中一小部分水分主要通過②過程
D.④過程是通過輸導(dǎo)組織的篩管完成的
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年重慶市七年級下學(xué)期第二次月考生物卷(解析版) 題型:判斷題
食物中的無機鹽也是營養(yǎng)物質(zhì)。( )
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年重慶市七年級下學(xué)期第二次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
圖是某人體內(nèi)部分系統(tǒng)的代謝關(guān)系簡易示意圖,圖中①、②、③、④分別表示( )
A.泌尿系統(tǒng)、消化系統(tǒng),循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)
B.循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、消化系統(tǒng)
C.消化系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)
D.消化系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年重慶市七年級下學(xué)期第二次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
人體生命活動產(chǎn)生的廢物可以通過各種途徑排到體外。下列生理活動都屬于人體排泄途徑的是( )
①呼氣 ②出汗 ③排便 ④排尿
A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年重慶市八年級下學(xué)期第二次月考生物卷(解析版) 題型:填空題
圖是桃花的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)填寫圖中的各標(biāo)號的名稱:⑤ ;⑧ ;
(2)在開花到果實的發(fā)育過程中,花的大部分都完成“使命”而凋落,惟有 發(fā)育成果實。
(3)來年春天人們播下的種子是由花的 發(fā)育來的。
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年重慶市八年級下學(xué)期第二次月考生物卷(解析版) 題型:填空題
沿著食物鏈,生物的數(shù)量和生物體內(nèi)的有毒物質(zhì)均是越來越少。( )
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年重慶市八年級下學(xué)期第二次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
血液的組成包括( )
A.血漿和血細(xì)胞 B.血漿和白細(xì)胞
C.血細(xì)胞和血小板 D.血漿和血紅蛋白
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省肥城市七年級下冊單元測生物卷(解析版) 題型:選擇題
心臟內(nèi)以及心臟和動脈之間的瓣膜使血液的流動只能是( )
A.右心房→右心室→肺動脈 B. 左心室→左心房→主動脈
C.肺動脈→右心房→右心室 D. 主動脈→左心房→左心室
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