【題目】當肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張時,人體能完成伸肘動作。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】觀察如圖,下列描述不正確的是( )
A.在該生態(tài)系統(tǒng)中,草的數(shù)量最多
B.如果人們大量捕殺蛇,就會破壞生態(tài)平衡
C.杠桿不平衡,因此該生態(tài)系統(tǒng)不能維持生態(tài)平衡
D.在該生態(tài)系統(tǒng)中,草、鼠、蛇的數(shù)量所占比例是相對穩(wěn)定的
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是有關脊椎動物類群的代表動物,請據圖回答有關問題:
(1)從形態(tài)結構來看,A,C,D,E都有肺這一呼吸器官.除肺外,C和D與呼吸密切相關的結構分別是和 . 而B的呼吸要靠 .
(2)A的體表 , 適于陸地生活.與C相比,A是真正的陸生脊椎動物的重要原因是 .
(3)E類動物的牙齒出現(xiàn)了的分化,從而提高了哺乳動物攝取食物的能力.
(4)圖中須在水中完成受精作用的有(填字母)類動物.從分類等級來看,如圖五種動物所處的分類等級都是 .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是美國青年學者米勒設計的一個模擬實驗裝置,用以研究生命起源的化學進化過程.請回答下列問題:
(1)A裝置里的氣體相當于 , 與現(xiàn)在大氣成分相比,其主要區(qū)別是A裝置里氣體中不含有 . 正負電機接通進行火花放電是模擬自然界里的 .
(2)B裝置里的液體相當于 , 實驗后可檢驗到其中含有等有機小分子物質.
(3)此實驗證明:在生命起源的化學進化過程中,從生成有機小分子物質是完全可能的.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)的各種生物,請據圖回答下列問題
(1)該生態(tài)系統(tǒng)有 條食物鏈,最長的食物鏈是 .
(2)食物網中,數(shù)量最多的生物是 .
(3)該生態(tài)系統(tǒng)中的生產者是 , 次級消費者是 , 鷹在此生態(tài)系統(tǒng)中屬于第營養(yǎng)級.
(4)要組成完整的生態(tài)系統(tǒng),圖中需要添加的成分是和 .
(5)如果工廠排放的有害物質進入此生態(tài)系統(tǒng),含有害物質最多的生物是 .
(6)在該生態(tài)系統(tǒng)中蛇與鷹的關系是 .
(7)該生態(tài)系統(tǒng)中能量的源頭是 , 能量在沿著食物鏈流動的過程中呈現(xiàn)出的特點是 .
(8)生態(tài)系統(tǒng)有能力,在該生態(tài)系統(tǒng)中,大量地捕殺狐和蛇,則一段時間內的數(shù)量會增加,造成植被減少,可能會破壞生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】2015年7月植物“克隆工廠”驚艷亮相壽光菜博會,克隆通俗地講就是無性生殖.以下植物的繁殖方式不屬于克隆的是( 。
A. 葡萄用扦插的方法繁殖 B. 桂花用壓條的方法繁殖
C. 蘋果用嫁接的方法繁殖 D. 花生用種子繁殖
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列各圖表示植物的一些繁殖方式,請據圖回答下列問題.
(1)A、B、C所表示的繁殖方式分別是、、 , 它們都屬于哪種生殖方式?;這種生殖方式的優(yōu)點是 .
(2)圖C的生殖方式成活的關鍵是 .
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