在觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)的實(shí)驗(yàn)中,下列操作不當(dāng)?shù)氖牵?)

A.在擦拭干凈的載玻片中央滴一滴生理鹽水

B.撕取紫色洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮

C.使用5X目鏡比使用10X目鏡更容易找到觀察目標(biāo)

D.向左上方移動(dòng)裝片可將視野中左上方的物像移到中央

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:2016屆陜西省九年級(jí)4月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

采取以下措施對(duì)塑料大棚蔬菜產(chǎn)量影響最小的是

A.適當(dāng)提高氧氣濃度 B.適當(dāng)延長光照時(shí)間

C.適當(dāng)提高二氧化碳濃度 D.適當(dāng)增加光照強(qiáng)度

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科目:初中生物 來源:2016年山東省臨沂市中考模擬生物試卷(解析版) 題型:填空題

人的生活離不開營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,同時(shí)還需要排出體內(nèi)產(chǎn)生的代謝廢物.人體是一個(gè)統(tǒng)一的整體,各個(gè)系統(tǒng)之間存在著密切的聯(lián)系.下圖是人體進(jìn)行消化吸收、呼吸、循環(huán)、排泄等生理活動(dòng)的部分結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題([]中填標(biāo)號(hào),橫線上填文字):

(1)人體從外界攝取的營養(yǎng)物質(zhì)中, 是最重要的供能物質(zhì),該類物質(zhì)被徹底消化后的產(chǎn)物在圖一的[ ] 中被吸收,隨著血液流動(dòng)到達(dá)圖二所示結(jié)構(gòu)內(nèi),首先進(jìn)入圖二中的[ ] ,最后通過血液循環(huán)輸送到各組織細(xì)胞.保證血液在圖二中只能從心房流向心室的結(jié)構(gòu)叫做

(2)圖三為肺泡及其周圍的一條毛細(xì)血管.當(dāng)肺泡逐漸擴(kuò)張時(shí),膈肌處于 狀態(tài).肺泡中的氧氣擴(kuò)散進(jìn)入血液,當(dāng)血液由[1]流向[2]后,血液性質(zhì)發(fā)生的變化是

(3)人體進(jìn)行代謝活動(dòng)時(shí)會(huì)產(chǎn)生尿素等代謝廢物,尿素主要以尿液的形式排出體外.請(qǐng)用圖四中的標(biāo)號(hào)和箭頭表示腎小球血液中的尿素在尿的形成過程中所經(jīng)過的途徑:

(4)肺泡壁及其外面包繞的毛細(xì)血管壁、腎小球毛細(xì)血管壁及腎小囊壁的共同特點(diǎn)是都很薄,有利于物質(zhì)的透過.這體現(xiàn)了 的生物學(xué)觀點(diǎn).

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科目:初中生物 來源:2016年山東省臨沂市中考模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示有關(guān)概念之間的關(guān)系,如表選項(xiàng)中和圖示不相符的是( )

1

2

3

4

A

骨連接

關(guān)節(jié)

關(guān)節(jié)面

關(guān)節(jié)囊

B

葉片

葉肉

葉肉細(xì)胞

細(xì)胞核

C

脊椎動(dòng)物

恒溫動(dòng)物

哺乳動(dòng)物

家兔

D

桃花

雌蕊

子房

胚珠

A.A B.B C.C D.D

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科目:初中生物 來源:2016年山東省臨沂市中考模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

圖示天平兩端托盤上的盛水燒杯內(nèi)各插有1根樹枝,且兩根樹枝的樹葉一多一少,開始時(shí)天平兩端平衡.現(xiàn)將此裝置移至光下照射一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)天平左側(cè)上升.產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因主要是由于植物的( )

A.蒸騰作用 B.光合作用 C.呼吸作用 D.分解作用

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科目:初中生物 來源:2016年山東省濱州市中考生物模擬試卷(4月份)(解析版) 題型:填空題

果蠅分布廣、易飼養(yǎng)、繁殖周期短、繁殖能力強(qiáng),染色體數(shù)目少,有眼色、翅型、體色等多種性狀,是遺傳學(xué)的模式生物.遺傳學(xué)家摩爾根以此為實(shí)驗(yàn)材料,揭示出了遺傳學(xué)重要定律.請(qǐng)分析回答:

(1)1910年5月,摩爾根在紅眼的果蠅群中發(fā)現(xiàn)了一只異常的白眼雄性果蠅,這種現(xiàn)象在生物學(xué)稱做

(2)果蠅體細(xì)胞中有四對(duì)染色體,其性別決定方式與人類相同,由X、Y染色體決定,請(qǐng)寫出這只白眼雄性果蠅體細(xì)胞的染色體組成

(3)果蠅的長翅和殘翅由一對(duì)基因控制.(顯性基因用A表示,隱性基因用a表示)一對(duì)長翅果蠅交配后產(chǎn)下的子代果蠅性狀及數(shù)量如圖所示,請(qǐng)據(jù)圖回答:

①果蠅長翅和殘翅中,屬于顯性性狀的是

②親代果蠅的基因組成是 ,子代長翅果蠅的基因組成是

③親代的基因通過 作為“橋梁”傳遞給子代.

(4)果蠅在發(fā)育過程中,需要經(jīng)歷不食不動(dòng)的蛹期,其發(fā)育過程屬于

(5)有人做過這樣的實(shí)驗(yàn):長翅果蠅的幼蟲在25℃環(huán)境下發(fā)育成長翅果蠅;在35~37℃環(huán)境下,部分幼蟲發(fā)育成殘翅果蠅,由此可知,生物的性狀表現(xiàn)是 共同作用的結(jié)果.

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科目:初中生物 來源:2016年山東省濱州市中考生物模擬試卷(4月份)(解析版) 題型:選擇題

如圖為生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖,①、②、③代表的生物成分依次是( )

A.生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者 B.分解者、生產(chǎn)者、消費(fèi)者

C.消費(fèi)者、生產(chǎn)者、分解者 D.生產(chǎn)者、分解者、消費(fèi)者

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科目:初中生物 來源:2016年山東省濱州市中考生物模擬試卷(4月份)(解析版) 題型:選擇題

一根桃樹枝上開了四朵桃花,它們分別被害蟲吃掉了花瓣、花萼、雄蕊和雌蕊,這一枝條上最多可結(jié)幾個(gè)桃子( )

A.2個(gè) B.3個(gè) C.4個(gè) D.0個(gè)

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科目:初中生物 來源:2016年湖南省株洲市中考生物模擬試卷(一)(解析版) 題型:選擇題

生物體的結(jié)構(gòu)總是與功能相適應(yīng)的,以下說法錯(cuò)誤的是( )

A.小腸內(nèi)表面有許多小腸絨毛,可增加吸收的面積

B.根尖的成熟區(qū)長有大量根毛,可增加吸收水和無機(jī)鹽的面積

C.毛細(xì)血管壁只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,有利于物質(zhì)交換

D.剛毛起固定作用,使蚯蚓得以快速運(yùn)動(dòng)

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