科目:初中生物 來源:2016年廣東省東莞市堂春季七年級三月份月考生物試卷 (解析版) 題型:選擇題
有些藥物常被封在淀粉制成的膠囊中服用,以免對胃產(chǎn)生刺激.從淀粉在消化道內(nèi)的消化特點來看,其原因是( )
A.胃能消化淀粉
B.胃不能消化淀粉,膠囊可經(jīng)胃進入小腸
C.膽汁不能消化淀粉
D.淀粉在消化道內(nèi)初步消化,便于吞咽
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科目:初中生物 來源:2016年廣東省東莞市堂春季七年級三月份月考生物試卷 (解析版) 題型:選擇題
距今1200多萬年前森林古猿主要分布在( )
A.亞洲 B.非洲熱帶叢林
C.歐洲 D.以上地區(qū)
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科目:初中生物 來源:2016年廣東省東莞市春季學期八年級三月份月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
成年女性卵細胞中常染色體和性染色體的數(shù)目分別為( )
A.23對;1對 B.22對;1對
C.22條;1條 D.23條;1條
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科目:初中生物 來源:2016年廣東省東莞市春季學期八年級三月份月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
把黃粒玉米的花粉授予紅粒玉米,所結(jié)的玉米全是紅粒的。這一現(xiàn)象說明( )
A.玉米的黃色對紅色是顯性 B.玉米的紅色對黃色是顯性
C.玉米的粒色與花粉沒有關(guān)系 D.玉米的粒色是由玉米的植株控制的
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科目:初中生物 來源:2016年廣東省東莞市春季學期八年級三月份月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于性狀和基因的關(guān)系,描述正確的一項是( )
A.基因控制著性狀 B.性狀控制著基因
C.有些性狀不受基因控制 D.基因和性狀都能遺傳下去
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科目:初中生物 來源:2016年廣東省東莞市春季學期八年級三月份月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
流程圖可用來表示連續(xù)發(fā)生的一系列生理活動,以下流程圖正確的是( )
A.家蠶的發(fā)育過程:受精卵→幼蟲→蛹→成蟲
B.人的發(fā)育過程:胚胎→胎兒→嬰兒→成人→受精卵
C.青蛙的發(fā)育過程:蝌蚪→幼蛙→受精卵→成蛙
D.鳥類的發(fā)育過程:雛鳥→受精卵→成鳥
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科目:初中生物 來源:2015-2016重慶云陽盛堡初級中學七年級下學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
經(jīng)常酗酒的人,最直接受到傷害的消化器官是( )
A.胃 B.小腸 C.大腸 D.胰腺
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年重慶市七年級4月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖為人體內(nèi)部分生理過程示意圖,其中A.B.C表示物質(zhì),①、②表示過程。請回答:
(1)食物所含的六類營養(yǎng)成分中,不經(jīng)過過程①而直接進行過程②的有機物是______。
(2)在觀察活體材料時,發(fā)現(xiàn)某血管只允許甲細胞單行通過,那么,該血管在結(jié)構(gòu)上適于物質(zhì)交換的特點是______。
(3)物質(zhì)B是通過______作用進行乙細胞中,物質(zhì)B進行乙細胞后的作用是______。
(4)人體各項生命活動能夠統(tǒng)一協(xié)調(diào)進行,有賴于神經(jīng)系統(tǒng)和______的調(diào)節(jié)作用。
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