植物體的主要組織有:營(yíng)養(yǎng)組織、保護(hù)組織、分生組織、輸導(dǎo)組織等.______(判斷對(duì)錯(cuò))
植物的組織主要有:分生(基本)組織、保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、機(jī)械組織等,分生(基本)組織具有很強(qiáng)的分裂能力,不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞形成其它組織,如根尖的分生區(qū)、莖的形成層等屬于分生組織.保護(hù)組織一般由植物根、莖、葉表面的表皮細(xì)胞構(gòu)成,位于植物體的最外面,具有保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分的功能.輸導(dǎo)組織有運(yùn)輸物質(zhì)的作用,如貫穿于根、莖、葉等處的導(dǎo)管能運(yùn)送水和無機(jī)鹽,篩管能運(yùn)送有機(jī)物,屬于輸導(dǎo)組織.營(yíng)養(yǎng)組織的細(xì)胞壁薄,液泡大,有儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的功能,含有葉綠體的營(yíng)養(yǎng)組織還能進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物.因此營(yíng)養(yǎng)組織有制造和儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)的功能,植物的果肉、葉肉、莖中央的髓等大多屬于營(yíng)養(yǎng)組織.機(jī)械組織多由一些厚壁細(xì)胞組成,起支持作用.
故答案為:√
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

我們吃的胡蘿卜、甘蔗是植物體的( 。
A.生殖器官B.基本組織C.營(yíng)養(yǎng)器官D.果實(shí)

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

營(yíng)養(yǎng)組織的細(xì)胞壁______,液泡較______,有儲(chǔ)藏營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的功能,含有______的營(yíng)養(yǎng)組織還能進(jìn)行光合作用.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:填空題

我們吃柿子時(shí),一般先把柿子外面的一層皮屬于______組織;皮以內(nèi)可以食用的部分主要是______組織;柿子里還有少許筋絡(luò)之類的結(jié)構(gòu),這是______組織.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

一個(gè)已經(jīng)高度分化的細(xì)胞仍然能發(fā)育成完整個(gè)體,這證明( 。
A.細(xì)胞有分化能力B.細(xì)胞有分裂能力
C.細(xì)胞的全能性D.細(xì)胞有再生作用

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

植物的葉片的葉肉主要屬于( 。┙M織.
A.保護(hù)組織B.輸導(dǎo)組織C.營(yíng)養(yǎng)組織D.分生組織

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

如圖是植物組織培養(yǎng)流程圖,據(jù)圖回答問題:

(1)假設(shè)A瓶?jī)?nèi)是某木本植物的一段莖尖,經(jīng)過組織培養(yǎng),長(zhǎng)成了一株植物,這段莖尖,可稱為______,進(jìn)行組織培養(yǎng)的理論根據(jù)是______.
(2)培養(yǎng)時(shí)瓶?jī)?nèi)應(yīng)保持______條件.
(3)B瓶?jī)?nèi)的結(jié)構(gòu)可稱為______.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

我們常說的“藕斷絲連”中的“絲”屬于什么組織(  )
A.分生組織B.保護(hù)組織C.營(yíng)養(yǎng)組織D.輸導(dǎo)組織

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

一粒小麥屬于(    )
A.種子B.果實(shí)C.子房D.胚珠

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同步練習(xí)冊(cè)答案