分析 綠色植物通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物,并儲存能量,同時釋放出氧氣的過程叫光合作用.
圖中1表示光合作用吸收二氧化碳,2表示光合作用需要吸收水,3表示光合作用釋放氧氣,4表示光合作用制造的有機(jī)物的運(yùn)輸.
解答 解:(1)光合作用需要水,植物吸收水的主要器官是根,根吸水的主要部位主要是根尖的成熟區(qū),成熟區(qū)生有大量的根毛,可以吸收水分.土壤中的水分→根毛細(xì)胞→表皮內(nèi)的層層細(xì)胞→根內(nèi)的導(dǎo)管→莖內(nèi)的導(dǎo)管→葉脈的導(dǎo)管→葉肉細(xì)胞→一小部分作為光合作用的原料.
(2)箭頭3表示光合作用產(chǎn)生的氧氣通過葉片表皮的氣孔釋放到大氣中.可見綠色植物的光合作用,維持了生物圈中的碳-氧平衡.
(3)光照強(qiáng)烈,利于植物的蒸騰作用,在一株盆栽植物上將一分枝的葉片套上一個透明的塑料袋,扎緊袋口,植物體內(nèi)的水就會以水蒸氣的形式通過葉片的氣孔被散發(fā)出來,遇塑料袋的內(nèi)壁就會凝結(jié)成一個個的小水珠.
故答案為:(1)導(dǎo)管;
(2)氧氣;碳-氧平衡
(3)蒸騰作用
點評 解題的關(guān)鍵是知道植物光合作用的主要器官是葉,主要場所是葉綠體,可結(jié)合光合作用的表達(dá)式解答.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①是膽囊,能分泌膽汁 | |
B. | ②是收集和輸送胰液的管道 | |
C. | ③是胰腺,能分泌胰液 | |
D. | ④是小腸,是消化和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所 |
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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | b時刻蒸騰速率等于吸水速率 | |
B. | a到b時間段內(nèi),蒸騰速率大于吸水速率 | |
C. | 光照時,蒸騰速率有可能會小于吸水速率 | |
D. | 黑暗時,吸水速率總是小于蒸騰速率 |
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