8.如圖是一個(gè)池塘生態(tài)系統(tǒng),池塘內(nèi)有水草、浮萍、水綿、魚、蝦、河蚌等動(dòng)物.請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)該生態(tài)系統(tǒng)最終能量來源是太陽能.
(2)水草、浮萍、水綿是此生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者,魚、蝦、河蚌等動(dòng)物是生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者.在該生態(tài)系統(tǒng)中還有一些我們看不到的生物,他們是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者.
(3)一段時(shí)間后該池塘中各種生物的數(shù)量處于相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài),說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力.
(4)如果有人向池塘中投放了一些大黑魚(肉食性的魚類),則短時(shí)間內(nèi)池塘中的小魚的數(shù)量會(huì)有什么變化減少.

分析 一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物成分包括陽光、空氣、水和土壤等.它們?yōu)樯锾峁┠芰、營養(yǎng)和生存空間.而生物部分由生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者組成. 其中生產(chǎn)者主要是指綠色植物;消費(fèi)者包括各種動(dòng)物;分解者主要是指細(xì)菌、真菌等營腐生生活的微生物.

解答 解:(1)該池塘生態(tài)系統(tǒng)中的能量來源于綠色植物通過光合作用固定的太陽能.植物能夠通過光合作用制造有機(jī)物.有機(jī)物中儲(chǔ)存著來自陽光的能量.
(2)水草、浮萍和水綿是綠色植物,能夠通過光合作用制造有機(jī)物,并儲(chǔ)存能量,為自身和其他生物提供物質(zhì)和能量,在生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者.魚、蝦等各種動(dòng)物,直接或間接地以植物為食,屬于消費(fèi)者;在該生態(tài)系統(tǒng)中還有一些我們看不到的生物他們是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者.
(3)在一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對(duì)穩(wěn)定的.這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力,但這種調(diào)節(jié)能力是有一定限度的.當(dāng)外界因素的干擾超過了這種限度時(shí),生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)遭到破壞.
(4)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃這種關(guān)系.蝦吃水草,魚吃蝦,由此可見食物鏈:水草→蝦→魚. 如果有人向池塘中投放了一些大黑魚(肉食性的魚類),池塘中存在食物鏈“水中植物→蝦→小魚→大黑魚”,短時(shí)間內(nèi)池塘中的小魚的數(shù)量會(huì)因捕食者大黑魚增加而減少.
故答案為:(1)太陽能;   
(2)生產(chǎn)者;消費(fèi)者; 分解者; 
(3)自動(dòng)調(diào)節(jié);   
(4)減少.

點(diǎn)評(píng) 解此題的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成、營養(yǎng)結(jié)構(gòu)和功能以及生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力.這些內(nèi)容都是考試命題的熱點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.當(dāng)你發(fā)現(xiàn)顯微鏡鏡頭不清潔時(shí),除去污物的正確方法是( 。
A.用紗布擦B.用手擦C.用紙巾擦D.用擦鏡紙擦

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

19.如圖是心臟結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中2、3、8、9結(jié)構(gòu)的名稱依次為:右心房、右心室、左心房、左心室.
(2)圖中2余3之間及8與9之間的結(jié)構(gòu)是房室瓣,其作用是防止血液倒流.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.生物分類的基本單位是(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列物質(zhì)中經(jīng)泌尿、排汗和呼吸三條途徑中至少兩條途徑排出的是( 。
①CO2     ②水和無機(jī)鹽    ③食物殘?jiān)?nbsp;    ④尿素.
A.②④B.①④C.②③D.①③

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.血液在體循環(huán)和肺循環(huán)中流動(dòng)的共同規(guī)律是(  )
A.心室→動(dòng)脈→毛細(xì)血管→靜脈→心房B.心室→靜脈→毛細(xì)血管→動(dòng)脈→心房
C.心房→動(dòng)脈→毛細(xì)血管→靜脈→心室外D.心房→靜脈→毛細(xì)血管→動(dòng)脈→心房

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

20.由致病基因引起的遺傳病,叫做基因遺傳。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.鯽魚、蜥蜴、蝗蟲、鴿子進(jìn)行氣體交換的部位分別是(  )
A.鰓、肺、體壁、肺和氣囊B.體壁、氣管、肺、肺
C.鰓、肺、氣管、肺D.體壁、肺、鰓、氣管

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

16.葉在植物的生活中起著重要的作用.請(qǐng)仔細(xì)觀察上圖,認(rèn)真回答問題:
(1)若圖示為蒸騰作用.則【B】水分主要來自于根的根毛吸收和運(yùn)輸通道的導(dǎo)管運(yùn)輸;而【C】水蒸氣通過葉的氣孔散失體外.
(2)若圖示為光合作用.則所需要的氣體原料是【A】二氧化碳;而非氣體產(chǎn)物是【D】有機(jī)物,由運(yùn)輸通道的篩管運(yùn)輸.
(3)若圖示為呼吸作用.則所需要的氣體原料是【A】氧氣,而氣體產(chǎn)物是【C】二氧化碳.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案