動(dòng)物和人的細(xì)胞都是由______、______、______三部分構(gòu)成.
人和動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括,細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核.動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁、液泡、葉綠體等.
故答案為:細(xì)胞膜;細(xì)胞質(zhì);細(xì)胞核
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

左下圖是蠶豆葉的哪種組織?
                                  
A.保護(hù)組織B.基本組織C.輸導(dǎo)組織D.機(jī)械組織

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:解答題

小陳從市場(chǎng)買(mǎi)回了幾個(gè)番茄,并認(rèn)真地進(jìn)行分析:
(1)他切開(kāi)一個(gè)番茄,看到里面有很多籽,這些是番茄的______,屬于______器官.
(2)他取另一個(gè)番茄,用開(kāi)水燙過(guò)后撕下一層薄薄的表皮,這層表皮屬于______組織.
(3)小成想制作番茄果肉的臨時(shí)裝片,他先在載玻片中滴一滴______水,然后挑選少許番茄果肉涂抹在上面,用鑷子夾住______緩緩的放在液滴上,防止裝片上出現(xiàn)______.
(4)他把臨時(shí)裝片放在顯微鏡下觀察,發(fā)現(xiàn)光線較暗,所以使用反光鏡______(平/凹)面聚光.這時(shí),他發(fā)現(xiàn)視野的左下方有一個(gè)細(xì)胞特別明顯,他把玻片稍稍往______方移動(dòng),這個(gè)細(xì)胞就到視野中央了.小陳看到細(xì)胞是放大了的______(正/倒)象.

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:填空題

制作臨時(shí)裝片的基本步驟相同,但制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片在載玻片中央滴的是______,制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮臨時(shí)裝片在載玻片中央滴的是______.

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:解答題

仔細(xì)觀察如圖細(xì)胞模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題.

(1)圖1中可以表示黃瓜表層果肉細(xì)胞的是______(填“甲”或“乙”)
(2)在制作拌鹽黃瓜時(shí),加入食鹽并攪拌,放置一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)盤(pán)中的汁液增多了,這些汁液主要來(lái)自甲細(xì)胞中的[______].
(3)甲、乙兩種細(xì)胞的共同結(jié)構(gòu)包括______、______、______三部分.其中控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是[______].
(4)圖2顯示“制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”的兩個(gè)操作步驟,A步驟往載玻片上滴加的液體是______,B步驟往載玻片上滴加的液體是______.

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),常將   滴在載玻片上(      )
A.清水B.9%的生理鹽水C.0.9%的生理鹽水D.濃鹽水

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

要使口腔上皮細(xì)胞不變形,做裝片時(shí)應(yīng)在載玻片上滴加(       )
A.清水 B.碘酒C.0.65%的生理鹽水D.0.9%的生理鹽水

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),向載玻片中央滴一滴生理鹽水的目的是(  )
A.殺死細(xì)胞B.濕潤(rùn)
C.染色D.保持細(xì)胞原有形態(tài)

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),要將標(biāo)本放于濃度為0.9%的生理鹽水中。這主要是為了:
A.防止標(biāo)本干燥B.增加標(biāo)本透明度
C.維持細(xì)胞活性D.保持細(xì)胞原有形態(tài)

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同步練習(xí)冊(cè)答案