人要想最經(jīng)濟(jì)的利用生產(chǎn)者固定下來的太陽能，應(yīng)選擇哪一組食物？
A.魚和雞蛋  Ｂ.谷物和蔬菜     C.兔肉和水果    Ｄ.豆腐和豬肉
B

試題分析：在生態(tài)系統(tǒng)中，能量沿著食物鏈流動的過程中，是單向的逐級遞減的，因此食物鏈越短，能量消耗就越少，要想使生產(chǎn)者固定下來的太陽能最經(jīng)濟(jì)的利用，應(yīng)該以植物類植物為主
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

被稱為“地球之肺”的是(   )
A．草原B．河流C．沼澤地D．森林

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下圖為一個生態(tài)系統(tǒng)中某些生物的相對數(shù)量，這些生物構(gòu)成一個食物鏈。能正確反映其取食關(guān)系的是
A．甲→乙→丙→丁B．丙→丁→甲→乙
C．丙→丁→乙→甲D．丁→丙→乙→甲

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列對生態(tài)平衡概念的敘述中，錯誤的是
A．在一定時期內(nèi)，一個自然生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的生物種類和數(shù)量一般是相對穩(wěn)定的
B．生產(chǎn)者和消費(fèi)者的數(shù)量一定相等
C．一個生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性與該生態(tài)系統(tǒng)中的生物多樣性有關(guān)
D．生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有限的

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

“豬——沼氣——作物”是常見的生態(tài)農(nóng)業(yè)模式，由種植（作物）、養(yǎng)殖（豬）、農(nóng)戶（人）和沼氣生產(chǎn)（分解者）四部分組成。有關(guān)該生態(tài)農(nóng)業(yè)模式的敘述正確的是（    ）
A.由作物、豬、人和分解者組成生態(tài)系統(tǒng)
Ｂ.實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)和能量在系統(tǒng)中的多級循環(huán)利用
C.該生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈?zhǔn)亲魑铩i→人
Ｄ.該生態(tài)系統(tǒng)提高了能量的利用率

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

一個生態(tài)系統(tǒng)無論大小，都是由(    )。
A.生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者組成      Ｂ.動物和植物組成
C.生物成分和非生物成分組成        Ｄ.所有生物組成

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

在生態(tài)系統(tǒng)中，不同生物之間由于吃與被吃的關(guān)系面形成的鏈狀結(jié)構(gòu)叫做      。在一個生態(tài)系統(tǒng)中，往往有很多條食物鏈，它們彼此交錯連接，形成     。生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量是沿著     和食物網(wǎng)流動的。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

地球上所有的                                     就叫生物圈，它是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)，該系統(tǒng)具有                      能力。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

霉菌、蘑菇等腐生性微生物對自然界最重要的作用是
A．供給氧氣B．提供有機(jī)物C．提供二氧化碳D．促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)

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同步練習(xí)冊答案