貓?jiān)陴囸I時(shí)，對(duì)紙片都感興趣；飽食后，老鼠的叫聲也常引不起貓的反應(yīng)。這說(shuō)明（ ）
A．貓的行為刺激來(lái)自身體內(nèi)部
B．飽食的貓，其神經(jīng)系統(tǒng)受到抑制
C．鼠叫不是貓的行為刺激因素
D．貓的行為是內(nèi)外刺激共同作用的結(jié)果
D

試題分析：動(dòng)物行為是生物進(jìn)行的從外部可察覺(jué)到的有適應(yīng)意義的活動(dòng)．動(dòng)物所進(jìn)行的一系列有利于他們存活和繁殖后代的活動(dòng)，都是動(dòng)物行為．不僅包括身體的運(yùn)動(dòng)，還包括靜止的姿勢(shì)、體色的改變或身體標(biāo)志的顯示、發(fā)聲，以及氣味的釋放等．動(dòng)物行為是動(dòng)物通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)外界或體內(nèi)刺激作出的反應(yīng)，主要受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)控，還受內(nèi)分泌系統(tǒng)的調(diào)節(jié)．貓?jiān)陴囸I時(shí)對(duì)紙片都感興趣，飽食后對(duì)老鼠叫聲也提不起興趣，這說(shuō)明貓的行為產(chǎn)生是內(nèi)外刺激共同作用的結(jié)果。故選：D．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列事件中，屬于后天性行為的是（  ）
A．金龜子受驚擾時(shí)就縮起足假死不動(dòng)
B．螞蟻會(huì)成群結(jié)隊(duì)地將食物搬回蟻巢
C．一只工蜂發(fā)現(xiàn)了蜜源后，會(huì)通過(guò)“跳舞”把蜜源的位置告訴同伴
D．年幼的猩猩跟著成年的猩猩搖晃樹枝，讓枝頭的果實(shí)掉落到地上，進(jìn)行取食

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：讀圖填空題

動(dòng)物越高等，學(xué)習(xí)能力越__________（填“簡(jiǎn)單”或“復(fù)雜”），而且學(xué)習(xí)能力在動(dòng)物的全部行為活動(dòng)中所占的比例越__________（填“大”或“小”）。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列現(xiàn)象不屬于動(dòng)物之間進(jìn)行信息交流的是
A．大雁飛翔時(shí)不斷變換飛行“方陣”
B．蜜蜂的各種舞蹈
C．蚊子飛行時(shí)發(fā)出的“嗡嗡”聲
D．狒狒面部的各種復(fù)雜表情

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列現(xiàn)象，不屬于動(dòng)物行為的是
A．天鵝的遷徙B．魚的洄游C．蛙的冬眠D．家兔的心跳

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

列動(dòng)物行為中，不屬于學(xué)習(xí)行為的是（    ）
A．老馬識(shí)途B．驚弓之鳥
C．青蛙抱對(duì)D．一朝被蛇咬十年怕井繩

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列現(xiàn)象中，與動(dòng)物的繁殖行為無(wú)關(guān)的是        (   )
A．池邊蛙群聲聲鳴B．蜂王雄蜂空中舞
C．花叢蜜蜂翩翩舞D．蜻蜓點(diǎn)水款款飛

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

動(dòng)物通過(guò)各種各樣的行為來(lái)適應(yīng)所生活的環(huán)境，從而保證個(gè)體的生存和物種的延續(xù)。下列有關(guān)動(dòng)物行為的說(shuō)法正確的是（   ）
A．動(dòng)物的先天性行為由遺傳因素決定
B．貓捉老鼠、黃牛耕地均屬于先天性行為
C．動(dòng)物的行為常常和動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)無(wú)關(guān)
D．孔雀開屏屬于學(xué)習(xí)行為

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

不屬于動(dòng)物行為的一項(xiàng)是
A．鳥兒鳴叫B．鯨魚“噴”水
C．狼捕食，鹿奔跑D．身體內(nèi)血液流動(dòng)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案