2013“感動(dòng)中國(guó)人物”-“油菜花父子”沈克泉和沈昌健利用野生油菜與本地油菜雜交培育出了高產(chǎn)油菜品種，造福當(dāng)?shù)匕傩眨@種培育方法利用了（　　）
A、物種的多樣性B、遺傳的多樣性C、環(huán)境的多樣性D、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

虎與獅同屬，與貓同科，與狼同目，其中親緣關(guān)系最近的（　�。�
A、虎與獅B、虎與貓C、虎與狼D、貓與獅

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于生物分類的敘述中，正確的是（　�。�
A、分類單位越小，生物的共同特征越多B、分類單位越小，生物的共同特征越少C、分類單位越大，生物的親緣關(guān)系越近D、分類單位越小，生物的親緣關(guān)系越遠(yuǎn)

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科目：初中生物 來源： 題型：

森林中有一株大樹死亡，倒在地上，有些苔蘚、菌類、白蟻和微生物等都以這株朽木為食，它們共同組成一個(gè)（　�。�
A、生物群落B、生物圈C、生態(tài)系統(tǒng)D、種群

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科目：初中生物 來源： 題型：

美國(guó)科學(xué)家利用野生大豆與易患萎黃病的大豆雜交，培育一批抗大豆萎黃病的優(yōu)良品種，挽救了美國(guó)大豆產(chǎn)業(yè)，這是利用了生物多樣性的（　�。�
A、種類多樣性B、基因多樣性C、生態(tài)系統(tǒng)多樣性D、數(shù)量多樣性

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)保護(hù)生物多樣性的措施中，最為有效的是（　�。�
A、大量引進(jìn)外來物種B、建立自然保護(hù)區(qū)C、掠奪式的開發(fā)和利用

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科目：初中生物 來源： 題型：

保護(hù)生物多樣性的根本措施是（　　）
①保護(hù)生物的棲息地 ②保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 ③建立自然保護(hù)區(qū)  ④保護(hù)瀕危物種．
A、③B、④C、①②D、①③

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科目：初中生物 來源： 題型：

全球生態(tài)環(huán)境不斷遭到破壞，很多生物瀕臨滅絕，我國(guó)正處在滅絕邊緣的哺乳動(dòng)物是（　�。�
A、珙桐B、揚(yáng)子鱷C、白鰭豚D、銀杉

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列生殖方式必須在無菌條件下進(jìn)行（　�。�
A、嫁接B、壓條C、扦插D、植物組織培養(yǎng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案