【題目】被譽(yù)為“千年老梨王”的梨樹位于葫蘆島市建昌縣養(yǎng)馬甸子鄉(xiāng)迥流水村,這棵樹從來都不用人工施肥,樹冠直徑40米年產(chǎn)梨6千斤。就相關(guān)知識進(jìn)行判定,正確的是( )
A. 梨花內(nèi)有雌蕊、雄蕊,屬于單性花
B. 梨花的子房內(nèi)有多枚胚珠,梨的可食用部分是由胚珠發(fā)育而成的
C. 子葉是梨種子中的主要部分,是新植株的幼體
D. 梨林中空氣清新、濕潤,主要與梨樹的蒸騰作用和光合作用有關(guān)
【答案】D
【解析】試題分析:梨花內(nèi)有雌蕊、雄蕊,屬于兩性花。A錯誤;梨花的子房內(nèi)有多枚胚珠,梨的可食用部分是由子房壁發(fā)育而成,B錯誤;胚是梨種子中的主要部分,是新植株的幼體,C錯誤;植物的光合作用:可以把空氣中的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣,使空氣變得清新;植物的蒸騰作用對自然界的作用是:為大氣提供大量的水蒸氣,使當(dāng)?shù)氐目諝獗3譂駶,使氣溫降低,讓?dāng)?shù)氐挠晁渑,形成良性循環(huán)。D正確。
考點(diǎn): 光合作用的意義;綠色植物有助于維持生物圈中的碳氧平衡;綠色植物在生物圈水循環(huán)中的作用。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】根據(jù)右圖(模擬膈肌的運(yùn)動示意圖)完成下列各題。
(1)該模型此時模擬的狀態(tài)是 (吸氣還是呼氣)。
(2)圖中A表示 ,圖中B表示的是 ,圖中C表示的是 。圖中D表示的是 ,圖中E表示的是 。
(3)用手下拉E,小氣球 ,表示 過程,
(4)用手上推E,小氣球 ,表示 過程。
(5)此模型不能演示胸廓的 徑的變化,因此不能完全演示呼吸運(yùn)動。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】傳統(tǒng)中醫(yī)認(rèn)為,腎為先天之本。腎形成尿液的過程如圖所示,以下說法正確的是
A.腎小體由③和④組成
B.血液經(jīng)過②和腎小囊內(nèi)壁的濾過作用形成尿液
C.③內(nèi)的液體與①內(nèi)的液體相比,③內(nèi)含有大個子蛋白質(zhì)
D.⑤內(nèi)的液體與①內(nèi)的液體相比,⑤內(nèi)尿素的含量明顯減少
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】豌豆是人們廣泛種植的農(nóng)作物,也是研究植物性狀遺傳的常用實(shí)驗(yàn)材料。用圓粒豌豆與皺粒豌豆雜交,子一代都是圓粒;子一代種下去后自花傳粉,收獲的子二代有圓粒和皺粒兩種,數(shù)量統(tǒng)[Z.X.X.K]計結(jié)果如下圖:
(1)已知豌豆的體細(xì)胞內(nèi)有7對染色體,則皺粒豌豆花粉中精子的染色體數(shù)目為 。
(2)在豌豆的圓粒與皺粒這一對相對性狀中, 是顯性性狀,子二代中出現(xiàn)了圓粒和皺粒兩種性狀,這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為 。若用B表示顯性基因,b表示隱性基因,子二代中圓粒個體的基因組成是 。
(3)根據(jù)子一代的示意圖,可以判斷豌豆是 植物。一個豆莢中有多粒豌豆,說明雌蕊中有多個能發(fā)育成豌豆的 。
(4)“煮豆燃豆萁”,豌豆可食用,豆萁可做燃料,說明豌豆和豆萁都含有豐富的有機(jī)物。植物體中,制造有機(jī)物的主要器官是 。
(5)收獲的豌豆種子,有的放在冰箱里保存,有的曬干保存,都是同一個目的,即抑制種子的 作用。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖所示為人體的四種基本組織,按圖所示順序排列正確的一項(xiàng)是( )
A.肌肉組織、上皮組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織
B.肌肉組織、上皮組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織
C.上皮組織、結(jié)締組織、肌肉組織、神經(jīng)組織
D.神經(jīng)組織、肌肉組織、結(jié)締組織、上皮組織
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是桃花的剖面圖,請根據(jù)圖回答下列問題:
(1)雄蕊_______(填序號)里的花粉落到雌蕊柱頭上的過程,叫做 。
(2)受精完成后,子房繼續(xù)發(fā)育,最終發(fā)育成 , (填序號)發(fā)育成種子,胚珠里的受精卵發(fā)育成 。
(3)夏天南瓜開花后,有的花能結(jié)果實(shí),有的花不能結(jié)果實(shí)。開花后不能結(jié)果實(shí)的原因是 。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時裝片制作與觀察的部分步驟,請據(jù)圖回答:
(1)②是蓋蓋玻片操作。正確的方法是:用鑷子夾起蓋玻片,使它的一邊先接觸載玻片上的水滴,然后緩緩放下。這樣做可以避免蓋玻片下面出現(xiàn) 而影響觀察。
(2) (填序號)表示染色的步驟。
(3)用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉的表皮細(xì)胞第一次看到的物像如⑤所示,應(yīng)將裝片向 移動后才能達(dá)到⑥的效果。此時顯微鏡目鏡和物鏡的讀數(shù)分別是“10×”和“10×”,這些細(xì)胞被放大了 倍。
(4)繪制洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞機(jī)構(gòu)圖時,圖中比較暗的地方用鉛筆 來表示。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】 在探究“綠葉在光下制造有機(jī)物”時,因受時間和條件的限制,教材為我們提供了實(shí)驗(yàn)方案,但實(shí)驗(yàn)要在認(rèn)同實(shí)驗(yàn)原理的前提下進(jìn)行,以下是某小組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)前依次進(jìn)行的對話,請分析其中蘊(yùn)含的科學(xué)思維和方法.
(1)乙同學(xué)提出的實(shí)驗(yàn)方法在科學(xué)研究中稱之為 ,實(shí)驗(yàn)的變量是 .
(2)甲同學(xué)提出的檢驗(yàn)方法,應(yīng)該是受“ ”實(shí)驗(yàn)的啟發(fā),利用了 的特性.
(3)丙同學(xué)是對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的猜測,猜測或假設(shè)一般是根據(jù) 作出的.
(4)丁同學(xué)的觀點(diǎn)是消除葉中原有淀粉和 對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響,體現(xiàn)了實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示女性內(nèi)生殖器, 并表示排卵、受精、受精卵發(fā)育等過程。請據(jù)圖回答:
(1)卵細(xì)胞成熟后由[ ]_____ ___排出,進(jìn)入[ ]______,與精子結(jié)合形成 。
(2)胚胎發(fā)育在[ ]___ ___內(nèi)進(jìn)行,發(fā)育成胎兒時通過 從母體獲得營養(yǎng)物質(zhì)。
(3)女性的月經(jīng)與[ ] 和[ ] 內(nèi)膜的周期性變化有關(guān)。
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