如圖所示為“綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn),據(jù)圖回答:

魔方格

(1)把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜,其目的是______.
(2)用黑紙把一片葉的部分從正面和背面遮蓋住,然后移到陽光下,照射3至4小時(shí).
(3)剪下遮光的葉片,去掉黑紙.
(4)將葉片放在盛有酒精的小燒杯中,再放入大燒杯內(nèi)隔水加熱,葉片逐漸由______色變?yōu)開_____色.
(5)取出葉片,用清水漂洗干凈,然后放在培養(yǎng)皿,向葉片滴加碘液,片刻,用清水沖洗掉碘液,這時(shí)可以看到?jīng)]有遮光的部分變成______色.由此可以得出結(jié)論:植物光合作用制造的有機(jī)物主要是______,光合作用不可缺少的條件是______.
(6)綠色植物進(jìn)行光合作用的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是______.
由圖可知,該實(shí)驗(yàn)的方法步驟:暗處理→部分遮光→光照幾小時(shí)后摘下葉片→酒精脫色→漂洗后滴加碘液→漂洗后觀察葉色.
 (1)暗處理:把盆栽的天竺葵放到黑暗處一晝夜,目的是讓天竺葵在黑暗中把葉片中的淀粉全部轉(zhuǎn)運(yùn)和消耗,這樣實(shí)驗(yàn)中用碘液檢驗(yàn)的淀粉只可能是葉片在實(shí)驗(yàn)過程中制造的,而不可能是葉片在實(shí)驗(yàn)前貯存.
(2)部分遮光:用黑紙把一片葉的部分從正面和背面遮蓋住,然后移到陽光下照射.是為了設(shè)置對照.此實(shí)驗(yàn)中的變量是光照.目的:看看照光的部位(對照組)和不照光的部位(實(shí)驗(yàn)組)是不是都能制造淀粉.這樣做就確定綠葉中的淀粉只能是在光下制造的,黑暗中不能光合作用.
(3)剪下遮光的葉片,去掉黑紙.
(4)酒精脫色:把葉片放入盛有酒精的燒杯中,隔水加熱,使葉片含有的葉綠素溶解到酒精中至葉片變成黃白色.葉綠素為綠色,脫色后便于觀察,如不脫色,不易觀察到淀粉遇碘變藍(lán)的現(xiàn)象;脫色時(shí),酒精要隔水加熱是因?yàn)榫凭娜键c(diǎn)低,防止酒精燃燒發(fā)生危險(xiǎn). 
(5)向葉片滴加碘液的目的是根據(jù)淀粉遇碘變藍(lán)色的特性,檢驗(yàn)是否產(chǎn)生淀粉.觀察現(xiàn)象之前,用清水沖掉碘液的目的是碘液本身有顏色去掉碘液顏色的干擾,便于觀察葉片顏色的變化,使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象明顯.實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:葉片見光(未遮蓋)部分,遇碘變藍(lán),說明葉片見光部分進(jìn)行光合作用,制造有機(jī)物──淀粉;葉片遮光部分,遇碘不變藍(lán),說明光是綠色植物制造有機(jī)物不可缺少的條件.
(6)植物綠色部分的細(xì)胞內(nèi)含有葉綠體,葉綠體中的葉綠素能夠吸收光能,葉綠體可將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,并將化學(xué)能儲(chǔ)存在它所制造的有機(jī)物中.因此,葉綠體是光合作用的場所.
故答案為:(1)把葉片中的淀粉全部轉(zhuǎn)運(yùn)和消耗;(4)綠;黃白;(5)藍(lán);淀粉;光;(6)葉綠體.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2013?南京)某生物興趣小組用葉片邊緣為白色不含葉綠體的銀邊天竺葵為實(shí)驗(yàn)材料,進(jìn)行“綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)時(shí)首先將銀邊天竺葵放在黑暗處一晝夜,然后用不透光的黑紙片將葉片部分遮光.甲、乙兩位同學(xué)對葉片的處理方法如圖所示,請分析作答:

(1)甲、乙兩位同學(xué)對葉片的處理,
同學(xué)的方法是正確的.
(2)若丙同學(xué)采用正確的方法對銀邊天竺葵的葉片遮光處理后,移至光下照射3~4小時(shí),摘下葉片,去掉黑紙片,用
酒精
酒精
脫色處理,滴加碘液,結(jié)果如圖:①、②兩處不變藍(lán),③處變藍(lán).與②處相比,①處不變藍(lán)的原因是
①處不含葉綠體
①處不含葉綠體

(3)由②、③對照的結(jié)果得出的結(jié)論是
綠葉在光下制造淀粉
綠葉在光下制造淀粉

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2012?云南)如圖所示為“綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn),據(jù)圖回答:

(1)把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜,其目的是
把葉片中的淀粉全部轉(zhuǎn)運(yùn)和消耗
把葉片中的淀粉全部轉(zhuǎn)運(yùn)和消耗

(2)用黑紙把一片葉的部分從正面和背面遮蓋住,然后移到陽光下,照射3至4小時(shí).
(3)剪下遮光的葉片,去掉黑紙.
(4)將葉片放在盛有酒精的小燒杯中,再放入大燒杯內(nèi)隔水加熱,葉片逐漸由
色變?yōu)?!--BA-->
黃白
黃白
色.
(5)取出葉片,用清水漂洗干凈,然后放在培養(yǎng)皿,向葉片滴加碘液,片刻,用清水沖洗掉碘液,這時(shí)可以看到?jīng)]有遮光的部分變成
藍(lán)
藍(lán)
色.由此可以得出結(jié)論:植物光合作用制造的有機(jī)物主要是
淀粉
淀粉
,光合作用不可缺少的條件是

(6)綠色植物進(jìn)行光合作用的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是
葉綠體
葉綠體

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖所示為綠葉在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn),請分析實(shí)驗(yàn)并回答問題:
精英家教網(wǎng)
實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜.
②用黑紙甲一片葉的一部分從正面和背面蓋住,然后移到陽光下,照射3至4小時(shí).
③剪下遮光的葉片,去掉黑紙.
④甲葉片放在盛有酒精的小燒杯中,再放入大燒杯內(nèi)隔水加熱.
⑤取出葉片,用清水漂洗干凈,然后放在培養(yǎng)皿里,向葉片滴加碘液.
⑥稍停片刻,用清水沖洗掉碘液,觀察葉片顏色的變化.
(1)步驟①的目的是
 

(2)步驟④中酒精的作用是
 

(3)步驟④中葉片變成
 
色.
(4)步驟⑥中所看到的葉片顏色變化是:沒有遮光的部分
 
.遮光的部分
 

(5)根據(jù)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果可以看出,植物在
 
條件下制造了
 

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科目:初中生物 來源:2012年云南省中考生物試卷(解析版) 題型:解答題

如圖所示為“綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn),據(jù)圖回答:

(1)把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜,其目的是______.
(2)用黑紙把一片葉的部分從正面和背面遮蓋住,然后移到陽光下,照射3至4小時(shí).
(3)剪下遮光的葉片,去掉黑紙.
(4)將葉片放在盛有酒精的小燒杯中,再放入大燒杯內(nèi)隔水加熱,葉片逐漸由______色變?yōu)開_____色.
(5)取出葉片,用清水漂洗干凈,然后放在培養(yǎng)皿,向葉片滴加碘液,片刻,用清水沖洗掉碘液,這時(shí)可以看到?jīng)]有遮光的部分變成______色.由此可以得出結(jié)論:植物光合作用制造的有機(jī)物主要是______,光合作用不可缺少的條件是______.
(6)綠色植物進(jìn)行光合作用的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是______.

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