17.下列關于動物進化趨勢的敘述中,不合理的一項是( 。
A.爬行類→兩棲類B.低等→高等
C.結(jié)構(gòu)簡單→結(jié)構(gòu)復雜D.水生→陸生

分析 (1)生物化石是古代生物的遺體、遺物或生活痕跡(如動物的腳印、爬跡等),由于某種原因被埋藏在地層中,經(jīng)過若干萬年的復雜變化而逐漸形成的.
(2)在研究生物的進化的過程中,化石是重要的證據(jù),在越古老的地層中,挖掘出的化石所代表的生物,結(jié)構(gòu)越簡單,分類地位越低等,水生生物的化石也越多.在距今越近的地層中,挖掘出的化石所代表的生物,結(jié)構(gòu)越復雜,分類地位越高等,陸生生物的化石也越多.因此地球上的生物是經(jīng)歷了漫長的地質(zhì)年代逐漸發(fā)展變化的,其總的進化趨勢是:從簡單到復雜、從低等到高等、從水生到陸生.

解答 解:A、在地球上最早出現(xiàn)的是古代的魚類,并逐漸進化為原始的兩棲類,古兩棲類又進化為爬行類,某些爬行類又進化為原始的鳥類和哺乳類.所以脊椎動物進化的大致歷程是:原始魚類→原始兩棲類→原始爬行類→原始鳥類和哺乳類,A不正確;
BCD、低等→高等、結(jié)構(gòu)簡單→結(jié)構(gòu)復雜、水生→陸生,都屬于生物進化的趨勢,BCD正確.
故選:A.

點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握生物進化的總體趨勢.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.“大雁南飛”和“鸚鵡學舌”,從行為獲得方式看分別屬于(  )
A.先天性行為、學習行為B.學習行為、先天性行為
C.先天性行為、先天性行為D.學習行為、學習行為

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.小明是個男孩,下列關于他的X、Y染色體來源說法正確的是( 。
A.小明的Y染色體來源于祖輩中的爺爺
B.小明的X染色體可能來源于祖輩中的奶奶
C.小明的Y染色體來源于祖輩中的外公
D.小明的X染色體一定來源于祖輩中的外婆

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列有關生物體結(jié)構(gòu)層次的敘述錯誤的是( 。
A.除病毒以外,生物體都是由細胞構(gòu)成的
B.綠色開花植物的根、莖和葉被稱為營養(yǎng)器官
C.人體的胃是由多種組織構(gòu)成的消化器官
D.被子植物具有細胞、組織、器官和系統(tǒng)四個層次

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列是顯微鏡觀察時的四個視野,其中表示蠶豆葉表皮細胞的是(  )
A.B.C.D.

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2.近年來,疫苗的安全問題備受關注,下列對疫苗敘述錯誤的是( 。
A.接種疫苗的目的是為了控制傳染源
B.接種疫苗是預防和控制傳染病的有效措施之一
C.接種疫苗可以提高人體的特異性免疫力
D.疫苗是一種用于人體預防接種的生物制品

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.人類對細胞的認識得益于顯微鏡的發(fā)明.如果在顯微鏡視野中的圖象是“b”,請問玻片上應為( 。
A.qB.bC.pD.d

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.下表為某國家兩個品種松鼠的具體信息.分析表中信息不能得出的結(jié)論是(  )
種類/特征紅松鼠灰松鼠
體重通常較輕通常較重
在這個國家生存的時間數(shù)千年僅100多年
分布情況國家北部常綠森林國家大部分森林
種群的大小小,還在減小大,還在增大
食物松果很多植物
每年產(chǎn)仔最大數(shù)目812
A.灰松鼠的體重通常比紅松鼠重,是因為灰松鼠的食物種類多
B.灰松鼠種群增大,可能是因為灰松鼠對環(huán)境的適應能力強
C.灰松鼠種群增大,可能是因為灰松鼠的生殖能力強、食物種類多
D.灰松鼠種群增大,紅松鼠種群減小,都是長期自然選擇的結(jié)果

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.研究植物的向性時,小金設計了如圖實驗:在一個廣口玻璃瓶里放一些濕棉花,將浸泡過的蠶豆種子擺放在瓶壁和濕棉花之間.將玻璃瓶放在溫暖的地方,并保持濕潤,放置幾天,待種子長出芽和根后,將玻璃瓶橫著放置1-2天.觀察種子芽和根的生長變化情況.下列關于該實驗的分析正確的是( 。
A.本實驗的目的是研究蠶豆種子的向光性
B.用浸泡過的蠶豆種子做實驗,有利于蠶豆種子的萌發(fā)
C.該實驗主要通過比較芽與根生長的長度得出結(jié)論
D.該實驗證明了生長素能促進芽與根的生長

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