某學(xué)校的生物課外小組開(kāi)展大白菜豐產(chǎn)實(shí)驗(yàn)，每棵重約4Kg。請(qǐng)問(wèn)大白菜增產(chǎn)的物質(zhì)主要來(lái)自 （   ）
A．土壤中的無(wú)機(jī)鹽
B．土壤中的有機(jī)物
C．空氣中的二氧化碳和土壤中的無(wú)機(jī)鹽
D．空氣中的氧氣和土壤中的有機(jī)物
C

試題分析：大白菜增產(chǎn)是由于大白菜進(jìn)行光合作用制造了有機(jī)物，而光合作用的原料是水和二氧化碳，還需要無(wú)機(jī)鹽，A選項(xiàng)不全面，錯(cuò)誤；大白菜中的有機(jī)物不是從土壤中吸收的，是光合作用制造的，B錯(cuò)誤；二氧化碳來(lái)自空氣中，水和無(wú)機(jī)鹽來(lái)自土壤，C正確；光合作用的原料不是氧氣和有機(jī)物，D錯(cuò)誤，故選C
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：判斷題

植物的每一個(gè)細(xì)胞都能進(jìn)行光合作用。                               （   ）

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：判斷題

葉片的表皮細(xì)胞中包含有葉綠體，內(nèi)含葉綠素，所以葉片是綠色的

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

某生物興趣小組的同學(xué)把一盆天竺葵放置在黑暗處一晝夜后，選其一片葉進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：將該葉片一半遮光，一半不遮光，放置在陽(yáng)光下一段時(shí)間后，取下葉片經(jīng)過(guò)酒精脫色后滴加碘液，觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。該小組的同學(xué)設(shè)計(jì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)，所探究的問(wèn)題是（ ）
A．光合作用需要葉綠體
B．光合作用需要充足的水分
C．光合作用需要二氧化碳
D．光合作用需要光

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

用金魚(yú)藻按下圖的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答問(wèn)題：

①將乙裝置放在陽(yáng)光照射下一段時(shí)間后，其玻璃管收集的氣體可以助燃，這說(shuō)明光合作用的產(chǎn)物除淀粉等有機(jī)物外，還有　　　　。
②若將乙裝置用鐘罩罩住，并放入盛有氫氧化鈉溶液的另一只燒杯后密封，發(fā)現(xiàn)氣泡的產(chǎn)生逐漸變少，甚至停止，究其原因是鐘罩內(nèi)缺少　　　　　；除此之外光合作用的原料還有　　　　　。
③甲裝置內(nèi)無(wú)氣泡產(chǎn)生，這說(shuō)明　　　　是光合作用所必需的條件。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

引起空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)增加的主要因素是(   )
A．人口的增加B．植物數(shù)量的增加
C．工業(yè)生產(chǎn)D．土壤中細(xì)菌的增多

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

細(xì)胞的能量轉(zhuǎn)換器是（ ）
A．細(xì)胞質(zhì)B．細(xì)胞核C．細(xì)胞壁D．線(xiàn)粒體

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列農(nóng)業(yè)生產(chǎn)措施中，能提高光合作用效率的是（   ）
A．常松土，勤施肥
B．合理密植，充分利用光照
C．溫室大棚夜間適當(dāng)降低室溫
D．移栽樹(shù)苗時(shí)，剪去樹(shù)苗的部分葉片

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

櫻桃種植戶(hù)為提高大棚櫻桃的產(chǎn)量，采取了以下措施，其中不能達(dá)到目的的是
A．合理密植B．適當(dāng)增加光照時(shí)間
C．適時(shí)松土、施肥D．保持棚內(nèi)溫度恒定

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同步練習(xí)冊(cè)答案