【題目】“梁上有雙燕，翩翩雄與雌。……青蟲不易捕，黃口無飽期。須臾十來往，猶恐巢中饑。”這主要反映了鳥的哪種繁殖行為

A. 孵卵 B. 育雛 C. 筑巢 D. 求偶

【答案】B

【解析】

試題因為鳥類的新陳代謝十分旺盛，需要大量的食物才能維持生存，而在繁殖季節(jié)，雛鳥的食量需求更大，一天中往往需要親鳥飼喂幾十次，甚至數(shù)百次，才能保證它們的生長發(fā)育，占領食物豐富的巢區(qū)有利于親鳥就地取食，也便于育雛，黃口，指待哺的雛鳥，所以此題答案為B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體內(nèi)氣體交換與血液循環(huán)的關系示意圖（圖中[7]表示肺泡，[8]表示組織細胞），請據(jù)圖回答下列問題：

（1）心臟是人體血液循環(huán)的動力器官，它就像一臺“泵”，使血液在體內(nèi)不停地流動，肌肉壁最厚的腔是[ ]______。心臟內(nèi)有著防止血液倒流的結構，分別是______和______。

（2）人體內(nèi)的血液循環(huán)途徑有兩條，其中肺循環(huán)的起點是[ ]______。

（3）某患者患有鼻炎，醫(yī)生從臀部對其注射藥物，藥物首先到達心臟的[ ]______。

（4）在與心臟相連的血管中，流靜脈血的血管有___（填數(shù)字）。

（5）圖中[6]與[7]之間的氣體交換過程是通過______實現(xiàn)的。

（6）若[5]處代表的是小腸絨毛處毛細血管，經(jīng)過此處后，血液成分的變化有________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】與狼共同特征最多的是

A.朱鶴 B．郊狼 C．藏羚羊 D．編幅

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】對青蛙生殖發(fā)育特點描述正確的是 ( )

A. 雌雄異體體外受精體內(nèi)發(fā)育B. 雌雄同體體外受精體外發(fā)育

C. 雌雄異體體內(nèi)受精水中發(fā)育D. 雌雄異體體外受精水中發(fā)育

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我們把綠色植物稱為生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者，原因是綠色植物

A. 是綠色的

B. 制造有機物

C. 吸入氧氣

D. 產(chǎn)生二氧化碳

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】詩句：“野火燒不盡，春風吹又生”描述的是生物的哪一個特征（ ）

A. 生長繁殖 B. 對外界刺激作出反應

C. 進行呼吸 D. 排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細胞分裂時，變化最明顯的結構是（ ）

A. 染色體 B. 葉綠體 C. 線粒體 D. 細胞質(zhì)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蛙發(fā)育經(jīng)歷的時期是（ ）

A. 受精卵→幼蛙→成蛙

B. 蝌蚪→幼蛙→成蛙

C. 受精卵→蝌蚪→成蛙

D. 受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小明在參加“探索”社團中制作食品，下列微生物的應用錯誤的是（　　）

A. 食醋……醋酸桿菌B. 酸奶……乳酸菌

C. 面包……酵母菌D. 泡菜……霉菌

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