【題目】呼吸作用最重要的意義在于 ( 。
A.呼出二氧化碳B.提供能量C.消耗氧D.分解有機(jī)物
【答案】B
【解析】
細(xì)胞利用氧,將有機(jī)物分解成二氧化碳和水,并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái),供給生命活動(dòng)的需要的過(guò)程叫做呼吸作用;呼吸作用是生物的共同特征。
呼吸作用是生物的基本特征,其表達(dá)式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量,所以呼吸作用在氧的參與下分解生物體內(nèi)的有機(jī)物,釋放出能量,產(chǎn)生二氧化碳,滿足組織細(xì)胞進(jìn)行生命活動(dòng)的需求,同時(shí)一部分能量以熱的形式散失出來(lái)。呼吸作用的最重要意義在于分解有機(jī)物,釋放能量。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列防治農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)方法中,屬于生物防治的是( )
A.噴灑低毒、低殘留農(nóng)藥B.利用七星瓢蟲(chóng)消滅棉田里的蚜蟲(chóng)
C.用“掘溝埋殺法”消滅蝗蟲(chóng)D.使用誘蛾燈捕殺玉米螟成蟲(chóng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】(甲)小民發(fā)現(xiàn)池水中有小白點(diǎn)在浮動(dòng),仔細(xì)觀察很久,(乙)心想這是生物嗎?(丙)于是取一滴池水,做成玻片標(biāo)本,用顯微鏡觀看,(。┰瓉(lái)是草履蟲(chóng),以上敘述哪一個(gè)屬于實(shí)驗(yàn)( )
A.甲B.乙C.丙
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】調(diào)查一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)時(shí),選取的生態(tài)系統(tǒng)越大越好。(____)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】把金魚(yú)藻罩于漏斗下置于陽(yáng)光下4﹣6小時(shí),產(chǎn)生的氣體可使帶火星木條復(fù)燃,說(shuō)明綠色植物在光下產(chǎn)生了 ( )
A.二氧化碳B.氧氣C.氮?dú)?/span>D.水蒸氣
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】吃剩的飯菜放在冰箱內(nèi)不容易腐敗變質(zhì)的主要原因是冰箱內(nèi) ( 。
A.溫度低,細(xì)菌繁殖速度慢B.溫度低,把細(xì)菌都凍死了
C.沒(méi)有空氣,細(xì)菌無(wú)法繁殖D.溫度低,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)分解慢
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)中,能把相鄰是骨牢固地連接起來(lái)的是關(guān)節(jié)囊。(____)
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