【題目】今年2月,空軍總醫(yī)院成功地為來自新疆的51名患有心房間隔缺損等先天性心臟病的兒童通過“心蕾工程”進(jìn)行了免費(fèi)手術(shù)治療,充分體現(xiàn)了中華民族大家庭的溫暖根據(jù)上述材料及心臟結(jié)構(gòu)圖(如圖)回答問題:
(1)在正常人體血液循環(huán)過程中,心臟內(nèi)含有動(dòng)脈血的是_____兩個(gè)腔(填字母).
(2)治療患有心房間隔缺損的兒童的手術(shù)是在病人的大腿靜脈處注射一種封堵物,這種藥物通過血液循環(huán)由下腔靜脈進(jìn)入心臟的右心房,在右心房與_____之間產(chǎn)生封堵作用.
(3)實(shí)施手術(shù)前,為防止意外發(fā)生,要做好輸血的準(zhǔn)備.經(jīng)驗(yàn)血,某患病兒童的血型為AB型,輸血時(shí)該兒童應(yīng)優(yōu)先接受_____型的血液.
(4)如果治療過程中某個(gè)小朋友的小腸得了急性炎癥,血液中_____的數(shù)量會(huì)急驟增加;醫(yī)生及時(shí)給他輸液消炎,那么藥物從輸液進(jìn)入血管開始到小腸中發(fā)揮作用需要經(jīng)過心臟_____次.
【答案】 B、C B AB 白細(xì)胞 2
【解析】試題分析:圖示中B、C、E、F分別表示心臟的各腔,其中B是左心房,C是左心室,E是右心房,F是右心室;A、D、G表示與心臟相連的血管,A是主動(dòng)脈,D是上腔靜脈,G是下腔靜脈。
(1)在正常人體血液循環(huán)過程中,心臟的左邊流的是動(dòng)脈血,右邊流的是靜脈血,心臟中含有動(dòng)脈血的左心房和左心室,即圖中的B、C兩個(gè)腔。
(2)在病人的大腿靜脈處注射一種封堵物后,這種藥物隨血液循環(huán)首先進(jìn)入G下腔靜脈,然后進(jìn)入E右心房,在這里,藥物將B左心房和E右心房之間的缺損堵塞。
(3)輸血的原則是輸同型血,因此對(duì)AB型患者應(yīng)該首先考慮輸入AB型血,在沒有AB型血的情況下,可少量輸入A型、B型和O型血。
(4)“如果某個(gè)小朋友的小腸得了急性炎癥”,血液中白細(xì)胞的數(shù)量會(huì)急驟增加;“醫(yī)生及時(shí)給他輸液消炎”,藥物隨血液流動(dòng)的途徑是:體靜脈→上腔靜脈→右心房→右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房→左心室→主動(dòng)脈→小腸動(dòng)脈→腸毛細(xì)血管(炎癥部位)。所以,藥物會(huì)經(jīng)過心臟2次才到達(dá)患處。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖中的A、B、C、D、E分別是五類動(dòng)物的代表,請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí),回答下列問題:
(1)A生物與其他4種生物相比,最大的區(qū)別是細(xì)胞內(nèi)沒有 , 屬于生物.
(2)B的體表覆蓋著的和C的體表覆蓋著的都可以起到保護(hù)的作用.
(3)C和E這兩類動(dòng)物的體形呈 , 有利于減少運(yùn)動(dòng)時(shí)的阻力.
(4)A生物是通過繁殖后代的,而B、C、D和E的生殖方式是 .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人類的起源于發(fā)展經(jīng)歷了漫長的歷程,可濃縮為下面的示意圖,下列關(guān)于在人類進(jìn)化過程中發(fā)生的變化的說法中,錯(cuò)誤的是( 。
A.從四肢著地逐步進(jìn)化成為直立行走
B.大腦越來越發(fā)達(dá)
C.上肢變短,功能逐漸退化
D.從只會(huì)使用工具到能制造簡單工具,再到能制造復(fù)雜工具
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列變異中,不可遺傳的是
A. 視覺正常的夫婦生下患色盲的兒子 B. 家兔的毛色有白色、黑色、灰色
C. 暑假后同學(xué)們?cè)谲娪?xùn)一段時(shí)間后膚色變黑 D. 玉米地中常出現(xiàn)的白化苗
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖中有關(guān)植物生殖方式的敘述中,不正確的是( )
A.①是扦插②是嫁接,都是營養(yǎng)生殖
B.③中種子的胚由受精卵發(fā)育而來
C.④是組織培養(yǎng),可以加快植物繁殖的速度
D.①②是無性生殖,有利于保持親本的優(yōu)良性狀,③④是有性生殖,有利于獲得新的優(yōu)良性狀
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生殖和幼體發(fā)育必須在水中進(jìn)行,幼體要經(jīng)過變態(tài)發(fā)育才能進(jìn)行陸上生活的動(dòng)物類群是( )
A.魚類 B.兩棲類 C.鳥類 D.哺乳類
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】昆明市滇管局實(shí)施了“放魚滇池生態(tài)保護(hù)行動(dòng)”。據(jù)測定投放的鰱魚每長 1 公斤,要吃掉 100-150公斤藍(lán)藻。實(shí)施保護(hù)行動(dòng) 10 年以來,滇池水質(zhì)持續(xù)向好。此現(xiàn)象說明( )
A.生物能適應(yīng)環(huán)境B.環(huán)境能影響生物
C.生物能影響環(huán)境D.環(huán)境能改變生物
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