為研究“綠豆種子的呼吸作用”,某同學(xué)將一定量萌發(fā)的綠豆種子平均分成兩份(其中一份煮熟),同時分別放入如下圖所示的裝置中,關(guān)閉止水夾并在黑暗處放置12小時后進(jìn)行實驗:①測量瓶內(nèi)和瓶外環(huán)境的溫度,讀取溫度計示數(shù);②打開止水夾并擠壓塑料瓶,觀察試管中澄清石灰水的變化;③移開雙孔塞,用燃燒匙將燃著的蠟燭放入塑料瓶內(nèi),觀察蠟燭的燃燒情況。實驗現(xiàn)象記錄如下表:
  實驗現(xiàn)象
實驗組
溫度計讀數(shù)
澄清石灰水
蠟燭燃燒狀況
實驗甲
升高
變渾濁
熄滅
實驗乙
不變
不變
繼續(xù)燃燒
 
請回答下列問題:
(1)綠豆種子萌發(fā)所需的營養(yǎng)來自于種子結(jié)構(gòu)中的         ;
(2)根據(jù)上述實驗現(xiàn)象能推出綠豆種子在萌發(fā)過程中產(chǎn)生的物質(zhì)是        ;
(3)綠豆種子要在黑暗處放置12小時的原因是     (填序號)。
A. 防止光合作用對實驗的干擾
B. 種子呼吸只能在黑暗中進(jìn)行
C. 便于種子有足夠的呼吸時間
(1)子葉
(2)二氧化碳
(3)C

(1)綠豆屬于雙子葉植物,其種子有兩片肥厚的子葉,儲存著大量營養(yǎng)物質(zhì)。
(2)使澄清的石灰水變渾濁的氣體是二氧化碳。
(3)綠豆種子本身無法進(jìn)行光合作用,所以A項可以排除;種子呼吸在有光無光的時候都可以進(jìn)行,所以B也可以排除;黑暗處放置12小時給了種子充足的時間進(jìn)行呼吸作用,使其釋放的氣體量積累到一定程度,所以應(yīng)該選擇C。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

保存種子的適宜條件(  )
A.低溫、潮濕B.低溫、干燥
C.高溫、干燥D.高溫、潮濕

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

傳粉和受精作用完成以后,花萼、花冠、___________以及雌蕊的___________和___________一般都逐漸凋落,雌蕊的___________卻慢慢膨大起來。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

在勞動技能實踐活動中,小明和小亮合作將菊花種子播種在花盆的土壤里,準(zhǔn)備培養(yǎng)一盆菊花盆景。一個星期后觀察,結(jié)果菊花種子不萌發(fā)。造成菊花種子不能萌發(fā)的原因可能是(    )
A.土壤中的水分不足B.外界溫度不適宜
C.種子的胚被損壞了D.以上都有可能

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題

某學(xué)校的幾位同學(xué)對科學(xué)知識非常有興趣,經(jīng)常做一些科學(xué)小實驗,這次他們用大豆種子做了如下實驗。
(一)實驗過程:
(1)取三個無色透明的玻璃杯,分別標(biāo)記為A、B、C,在每個杯底鋪等量適量餐巾紙,之后分別加入等量適量的水。
(2)取30粒大豆種子,隨機(jī)平均分3份,分別放入A、B、C杯底的餐巾紙上。
(3)將三個杯子杯口密封好。其中C杯內(nèi)用注射器抽干氣體后再密封,B杯密封后用不透光的黑布全部罩住,A杯不作處理。如圖甲所示。
(4)將圖甲所示的三個裝置同時置于溫暖的、有光照的環(huán)境中放置一段時間。

(二)實驗結(jié)果:一段時間后,A、B兩杯內(nèi)的種子多數(shù)萌發(fā),C杯內(nèi)種子沒有萌發(fā)。
請回答問題:
(1)如果幾位同學(xué)的設(shè)計思路是把A、B作為對照實驗,由此可以推斷他們最初所做的假設(shè)是:“大豆種子的萌發(fā)需要    ”,該對照實驗的變量是______,從實驗結(jié)果分析,這組對照實驗可以得出的結(jié)論是                                
(2)A、B、C中,除了A與B外,能夠作為對照實驗的還有                    ,該對照實驗可以得出的結(jié)論是                                         
(3)萌發(fā)后的大豆種子繼續(xù)發(fā)育形成了幼苗(如圖乙)。請寫出圖乙中①②③各部位分別來自大豆胚的哪些組成部分。
            ;②            ;③            。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

綠色開花植物的一生經(jīng)歷了種子的萌發(fā)、幼苗的生長、開花、結(jié)果等過程。請根據(jù)所學(xué)的生物學(xué)知識回答下列問題。
(1)人們在播種時要選擇適宜的季節(jié),錯過季節(jié)往往會影響農(nóng)作物的產(chǎn)量,主要原因是種子的萌發(fā)需要______________________。
(2)種子萌發(fā)時,最先突破種皮而萌發(fā)的是種子的__________________。
(3)如果栽培番茄,應(yīng)在植物長到一定時期摘除植株的頂芽,保證植物能多長側(cè)枝,從而多開花、多結(jié)果,這樣做的原理是__________________________。
(4)不同的植物或同種植物的不同生長發(fā)育期所需無機(jī)鹽的種類和數(shù)量各不相同,因此,可以根據(jù)植物生長的需要配制營養(yǎng)液來栽培植物,這種技術(shù)叫做___________________。[

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

下圖描述的是綠色植物——大豆的一生,根據(jù)圖示回答問題(13分)

(1)圖示①→②過程所需的環(huán)境條件有:適宜的溫度、         和充足的空氣。
(2)大豆種子外有       ,能很好的保護(hù)種子內(nèi)部的胚,胚是由胚芽、       、              組成。
(3)大豆種子中貯存營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是         ,這與玉米種子有所不同,在玉米種子中,貯存營養(yǎng)物質(zhì)的主要結(jié)構(gòu)是       。
(4)在大豆種子的萌發(fā)過程中,種子結(jié)構(gòu)中的        最先突破種皮,形成植物的根,幼根的生長一方面要靠根尖的分生區(qū)細(xì)胞的分裂增加細(xì)胞的數(shù)目;另一方面要靠根尖的        區(qū)細(xì)胞的體積的增大。在生長過程中,根吸收的水分和無機(jī)鹽是通過根莖葉中的         運輸?shù)街仓旮魈幍摹?br />(5)從④→⑤過程中必須還要經(jīng)過傳粉和         兩個重要的生理過程。
(6)圖⑤(果實)是由④中的         發(fā)育成的,⑤中的種子是由④中的            發(fā)育形成的。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列哪項不是菜豆種子萌發(fā)所必需的條件
A.適宜的溫度B.適宜的陽光C.充足的空氣D.一定的水分

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

糧倉儲存中的農(nóng)作物種子一般不會發(fā)芽,最主要的原因是
A.缺乏營養(yǎng)B.種子死亡C.缺乏水分D.溫度太低

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同步練習(xí)冊答案