【題目】如圖為細胞結構示意圖,請據圖回答:
(1)圖所示為動物細胞結構,圖所示為植物細胞結構.
(2)動物細胞沒有,而植物細胞特有的結構是[]、[]和[] .
(3)結構[]能將光能轉變成化學能,儲存在它所制造的有機物中.
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】根據家兔和狼的牙齒圖解,回答有關問題:
(1)寫出圖中各指示線所指部位的名稱并回答:
[1]的作用是;
[2]的作用是 ,
[3]的作用是。
(2)圖是家兔的牙齒,判斷的理由是:家兔的牙齒有和 , 沒有 , 這與生活相適應。圖是狼的牙齒,判斷的理由是:尖銳鋒利,適于 , 這與肉食性生活相適應。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】咸魚長時間存放也不會腐爛變質的主要原因是( )
A.破壞了需氧環(huán)境
B.鹽分抑制微生物的生長和繁殖
C.外面有一層蠟紙包裹著
D.咸魚不含有機物,不利于微生物的生長
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】觀察下面的顯微鏡結構圖,并回答問題(在[]內填標號,在橫線上填名稱)
(1)寫出下列標號所代表的結構名稱④⑥
(2)對物像具有放大作用的是[]和[]
(3)能大范圍升降鏡筒的是[] , 能小范圍升降鏡筒的是[]
(4)能反射光線的是[] .
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關于種子的描述錯誤的是
A.玉米種子的胚由胚芽、胚軸、胚根和胚乳四部分構成
B.菜豆種子和玉米種子結構的共同點是都由種皮和胚構成
C.將玉米浸軟縱切后,在切面上滴加碘液,變成藍色的是胚乳
D.種子萌發(fā)時吸水膨脹,胚根最先突破種皮發(fā)育成根
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面是某合作學習小組的同學討論有關“花和果實”時所做的記錄,其中錯誤的一項是( 。
A. 柱頭、花柱和子房合稱為雌蕊
B. 桃的食用部分由子房壁發(fā)育而來
C. 每個子房內只有一個卵細胞
D. “銀杏果”是種子而不是果實
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】海帶是常見可食用的藻類植物.它具有的特征是( )
A.有進行光合作用的器官
B.能產生繁殖后代的種子
C.沒有根、莖、葉的分化
D.只有莖、葉的分化
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為動植物細胞結構圖,回答下面問題:
(1)圖中屬于植物細胞的是圖,屬于動物細胞的是圖.
(2)寫出圖中所示細胞各部分結構的名稱:
C;D;E .
(3)對細胞有保護和支持作用的結構是[A] .
(4)除[A]結構外,植物細胞所特有的結構還有[]和[] .
(5)已被碘酒染色的裝片上,細胞中染色最深的結構是[] .
(6)切洋蔥時常會流眼淚,原因是洋蔥中含有刺激眼睛的物質,那么這些物質存在于洋蔥細胞的中.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com