下圖的A~D中,最能體現(xiàn)細(xì)胞分化的是 ( )
D
解析試題分析:本題圖示細(xì)胞的分裂和分化過(guò)程,一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過(guò)程叫細(xì)胞分裂,圖中A→C有一個(gè)的細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞,兩個(gè)細(xì)胞變成了四個(gè)…,只是細(xì)胞數(shù)目的增多,細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)沒(méi)有發(fā)生變化,所以圖中A→C代表的是細(xì)胞分裂,圖中D細(xì)胞在生長(zhǎng)過(guò)程中形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能發(fā)生了不同的變化,形成了形態(tài)結(jié)構(gòu)相似,功能相同的細(xì)胞群,因此D表示細(xì)胞的分化,而形態(tài)結(jié)構(gòu)相似,功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起,組成的細(xì)胞群叫組織,細(xì)胞分化的結(jié)果形成了組織。
考點(diǎn):細(xì)胞的分裂和分化。
點(diǎn)評(píng):本題考查細(xì)胞的分裂、分化形成組織,較易,細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多,細(xì)胞分化形成不同的組織,據(jù)此解答。
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科目:初中生物 來(lái)源:2010年廣東省韶關(guān)市八年級(jí)學(xué)生學(xué)業(yè)考試生物試題 題型:022
下圖的A~D中,最能體現(xiàn)細(xì)胞分化的是________
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科目:初中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年山東省榮成市七年級(jí)生物試卷(二)(解析版) 題型:選擇題
下圖的A~D中,最能體現(xiàn)細(xì)胞分化的是 ( )
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