科學家在研究脊髓的功能時，將青蛙的腦破壞掉．這樣做的目的是（　　）?
A、防止青蛙在實驗時亂動?B、排除腦反射，觀察脊髓獨立的反射?C、排除腦干擾，證明脊髓的傳導功能?D、不除去腦，蛙不會對質量分數(shù)為1%的硫酸溶液有反應?
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

膝跳反射反射弧能完成反射的類型和中樞神經(jīng)分別是（　�。�
A、非條件反射，大腦皮層B、非條件反射，脊髓C、條件反射，大腦皮層D、條件反射，脊髓

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科目：初中生物 來源： 題型：

去年以來，許多地方實施了禁止酒后駕車的“禁酒令”．為什么要實施“禁酒令”？林子猜想：
①可能是飲酒后人的反應能力下降；
②可能是飲酒后人對紅、綠燈顏色的辨別能力下降；
你的猜想，可能是飲酒后人
 
．
為了驗證猜想①，林子對一些成年人進行了飲酒前后反應能力的測試，具體操作如下（如圖）：
A．林子將直尺一端拿住，0刻度朝下，讓被測試者將拇指和食指放在直尺0刻度附近；
B．林子突然松開直尺，被測試者迅速將直尺夾住，記錄被測試者夾住直尺處的刻度值；
C．被測試者重復上述實驗3次，計算平均值填入表中．
參與人 A B C D E F G H I J K
飲啤酒數(shù)/杯 2 2 4 4 6 6 8 8 10 10 10杯以上
飲酒后反應/厘米 18 15 19 15 22 22 24 25 26 28 無法完成測試
飲酒前反應/厘米 14 13 14 12 13 14 13 12 12 13 13
（1）林子對參與人飲酒前進行測試的目的是
 
．
（2）表中數(shù)據(jù)說明，飲酒后人的反應能力
 
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

“嘗試與錯誤”是動物常見的學習行為．如蚯蚓走“T”形迷宮，要經(jīng)過大約200次嘗試才能成功．現(xiàn)有一只小狗（有繩）和一盤食物，要制定一個“動物繞道取食”的探究計劃，你認為還需要有
 
和
 
等．預測小狗嘗試的次數(shù)比蚯蚓嘗試的次數(shù)應該更
 
（多或少）．原因是動物越
 
，學習能力越強．

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科目：初中生物 來源： 題型：

在該圖中參與膝跳反射的神經(jīng)結構叫做（　�。�
A、神經(jīng)元B、神經(jīng)沖動C、反射D、反射弧

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科目：初中生物 來源： 題型：

人雙眼皮是由顯性基因E控制的，單眼皮是由隱性基因e控制的，一對夫婦男單眼皮，女雙眼皮，他們的孩子是單眼皮，則孩子的基因組成為（　�。�
A、EEB、Ee或eeC、EeD、ee

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科目：初中生物 來源： 題型：

既有內分泌功能，又有外分泌功能的是（　　）
A、肝臟B、胰腺C、腎上腺D、甲狀腺

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科目：初中生物 來源： 題型：

侏儒癥患者一般個體矮小但智力正常，能參加各種社會活動，侏儒癥患者是幼年時哪種激素分泌不足導致的（　�。�
A、胰島素B、甲狀腺激素C、生長激素D、胸腺激素

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科目：初中生物 來源： 題型：

滑面內質網(wǎng)在睪丸、腎上腺細胞中的功能是
 
．

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