請根據(jù)下列實驗回答相關(guān)問題．

（1）在圖甲所示的“檢測不同環(huán)境中細菌和真菌”的探究實驗中，B是　　過程．若D中的菌落為細菌菌落，其形態(tài)特點是　　．

（2）在做膝跳反射實驗（圖乙）時，李明和王剛合作完成．李明坐在椅子上，左腿　　地搭在右腿上；在李明注視下，王剛用手掌內(nèi)側(cè)邊緣迅速叩擊他的左腿膝蓋下面的韌帶，膝跳反射　　（填“會”或“不會”）出現(xiàn)．完成膝跳反射的神經(jīng)中樞位于　　中．

（1）接種；菌落比較小，表面或光滑黏稠，或粗糙干燥；

（2）自然；會；脊髓．

　

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解

（2010?恩施市）學貴有法．在生物學學習中，我們可以借鑒下列一些學習方法：
（1）圖表歸納法．某同學在復習中畫了一系列圖，請仔細觀察圖a、圖b，然后回答問題：
①先找出圖中空白方框，然后根據(jù)圖意，在圖a、圖b的方框中把它補充完整．
②生殖、遺傳、變異是生物的基本特征．每一種動物或植物的體細胞中，染色體的數(shù)目是
一定
一定
的，并且通常是成對存在，所以不會出現(xiàn)“貓下狗兒”的現(xiàn)象．
（2）閱讀理解法．某同學在課外看到兩則材料：
材料一：蚊子在吸血前，先用唾液管吐出唾液作為潤滑劑，然后再用食管吸入血液．唾液管和食管是不同的管道，它不會將吸入的血液再吐進人體．另外，蚊子嘴上殘留的血液極其微少，短期內(nèi)反復叮咬2000次以上才能使被咬者感染艾滋病毒，這在現(xiàn)實生活中是不可能的．
此材料說明：
蚊子叮咬傳播艾滋病的幾率非常小
蚊子叮咬傳播艾滋病的幾率非常小
．
材料二：植物根毛細胞的細胞壁極薄、液泡大，適于吸收水分；肺泡壁薄，且外有大量毛細血管和彈性纖維，適于氣體交換．這種現(xiàn)象在生物體中很普遍．
此材料說明：
生物結(jié)構(gòu)與功能是相適應(yīng)的
生物結(jié)構(gòu)與功能是相適應(yīng)的
．
（3）實驗探究法．某同學為了探究植物細胞的吸水和失水，做了如下實驗：
步驟一：分別取20ml的清水和20ml不同濃度（5%、10%）的食鹽水依次置于A、B、C三個燒杯中．
步驟二：取三塊新鮮小蘿卜塊，分別置于A、B、C三個燒杯中（蘿卜塊全部被淹沒），都靜置浸泡5分鐘．
步驟三：取出蘿卜塊，分別量出三燒杯中溶液的體積．
步驟四：記錄數(shù)據(jù)于下列表中．

      


      

周圍溶液濃度（%）
      

      
清水
5%的食鹽水
10%的食鹽水
      

      
溶液體積（ml）
19.5
22.6
24.4據(jù)實驗回答問題：
      ①步驟二中存在明顯不足，請幫助指正：
      蘿卜塊大小、形狀應(yīng)該一樣
      蘿卜塊大小、形狀應(yīng)該一樣
      ．
      ②A組清水體積略變�。ú豢紤]蒸發(fā)、讀數(shù)誤差），原因最可能是：
      蘿卜塊吸水
      蘿卜塊吸水
      ．
      ③從A組和B組實驗對比得出的結(jié)論是：
      當蘿卜塊細胞液濃度大于周圍溶液濃度時，蘿卜塊吸水
      當蘿卜塊細胞液濃度大于周圍溶液濃度時，蘿卜塊吸水
      ；
      當蘿卜塊細胞液濃度小于周圍溶液濃度時，蘿卜塊失水
      當蘿卜塊細胞液濃度小于周圍溶液濃度時，蘿卜塊失水
      ．
      ④從B組和C組實驗對比得出的結(jié)論是：
      當蘿卜塊細胞液濃度與周圍溶液濃度差別越大時，蘿卜塊失水越快
      當蘿卜塊細胞液濃度與周圍溶液濃度差別越大時，蘿卜塊失水越快
      ．
      ⑤該實驗除了通過溶液體積的變化來定量證明植物細胞的吸水或失水，也可以通過
      蘿卜塊
      蘿卜塊
      的變化來定量證明植物細胞的吸水或吸水．

			
      

			
      
			查看答案和解析>>		
				
		
      
			
      
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
      

						
      精英家教網(wǎng)圖是小杰在進行“觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞”的實驗現(xiàn)象，請根據(jù)他的實驗過程回答下列問題．
      （1）切洋蔥時，小杰流眼淚，原因是洋蔥中含有刺激性物質(zhì)，這些物質(zhì)存在于洋蔥細胞的
       
      中．
      （2）在使用顯微鏡觀察時，小杰在視野中看到了許多排列整齊的近似長方形的結(jié)構(gòu)，這些結(jié)構(gòu)是
       
      ．在每一個近似長方形的結(jié)構(gòu)中，都有一個被染成深黃色的球狀物，這是
       
      ．
      （3）所有植物細胞都具有的細胞結(jié)構(gòu)包括
       
      、
       
      、
       
      和
       
      ，有些植物細胞不具有
       
      和
       
      ．
      （4）小杰在觀察時使用的顯微鏡目鏡是10×，物鏡是10×，這些細胞被放大了
       
      倍，所看到的細胞像的位置和在載玻片上的位置是相
       
      的．
      

			
      

			
      
			查看答案和解析>>		
      
				
		
      
			
      
				科目：初中生物
				來源：
				題型：解答題
			
      

						
      圖是小杰在進行“觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞”的實驗現(xiàn)象，請根據(jù)他的實驗過程回答下列問題．
      （1）切洋蔥時，小杰流眼淚，原因是洋蔥中含有刺激性物質(zhì)，這些物質(zhì)存在于洋蔥細胞的________中．
      （2）在使用顯微鏡觀察時，小杰在視野中看到了許多排列整齊的近似長方形的結(jié)構(gòu)，這些結(jié)構(gòu)是________．在每一個近似長方形的結(jié)構(gòu)中，都有一個被染成深黃色的球狀物，這是________．
      （3）所有植物細胞都具有的細胞結(jié)構(gòu)包括________、________、________和________，有些植物細胞不具有________和________．
      （4）小杰在觀察時使用的顯微鏡目鏡是10×，物鏡是10×，這些細胞被放大了________倍，所看到的細胞像的位置和在載玻片上的位置是相________的．
      

			
      

			
      
			查看答案和解析>>		
      
				
		
      
			
      
				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：解答題
			
      

						
      圖是小杰在進行“觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞”的實驗現(xiàn)象，請根據(jù)他的實驗過程回答下列問題．
      （1）切洋蔥時，小杰流眼淚，原因是洋蔥中含有刺激性物質(zhì)，這些物質(zhì)存在于洋蔥細胞的______中．
      （2）在使用顯微鏡觀察時，小杰在視野中看到了許多排列整齊的近似長方形的結(jié)構(gòu)，這些結(jié)構(gòu)是______．在每一個近似長方形的結(jié)構(gòu)中，都有一個被染成深黃色的球狀物，這是______．
      （3）所有植物細胞都具有的細胞結(jié)構(gòu)包括______、______、______和______，有些植物細胞不具有______和______．
      （4）小杰在觀察時使用的顯微鏡目鏡是10×，物鏡是10×，這些細胞被放大了______倍，所看到的細胞像的位置和在載玻片上的位置是相______的．
      魔方格
      

			
      

			
      
			查看答案和解析>>		
      
				
		
      
			
      
				科目：初中生物
				來源：同步題
				題型：填空題
			
      

						
      節(jié)肢動物是動物界中種類和數(shù)量最多的一個類群，在生物圈中分布十分廣泛。請就有關(guān)知識回答下列問題。  
      (1)節(jié)肢動物有許多特征與其生活環(huán)境相適應(yīng)。請列舉一項并說明是如何適應(yīng)環(huán)境的。__________________。  
      (2)蝗蟲、蒼蠅、蚊子、螳螂、蜻蜓、蜜蜂等節(jié)肢動物區(qū)別于蝦、蟹、蜘蛛等節(jié)肢動物的特征主要有__________________________________________________________。 
      (3)環(huán)保學家和生物學家都提倡保護農(nóng)田蜘蛛，以防治害蟲。利用農(nóng)田蜘蛛防治害蟲有哪些益處?____________________________________________________。  
      (4)下面是一個同學設(shè)計的證明昆蟲觸角作用的小實驗，請你根據(jù)要求補充完整：    
      （一）實驗材料：2只螞蟻、紗罩、白糖、木屑、解剖剪。    
      （二）實驗步驟：  
      第一步：將兩只螞蟻罩在紗罩下，在紗罩下分別放一些白糖和木屑。    
      實驗現(xiàn)象：螞蟻不時用觸角觸碰白糖、木屑，最后爬過去吃白糖，而不吃木屑。    
      第二步：______________________。    預(yù)測實驗現(xiàn)象：__________________。
      （三）實驗結(jié)論：昆蟲的觸角具有__________________________作用。
      

			
      

			
      
			查看答案和解析>>		
      
			
	
      
		
      


      同步練習冊答案