兩棲類動物是指有時在水中生活，有時在陸地上生活的一類動物。　　　 　 （   ）
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試題分析：兩棲動物的出現(xiàn)代表了從水生到陸生的過渡期．既有適應(yīng)陸地生活的新的性狀，又有從魚類祖先繼承下來的適應(yīng)水生生活的性狀．多數(shù)兩棲動物需要在水中產(chǎn)卵，發(fā)育過程中有變態(tài)，幼體（蝌蚪）接近于魚類，而成體可以在陸地生活，所以兩棲動物為雌雄異體，體外受精（水中受精）卵生，生殖發(fā)育離不開水；幼體必須生活在水中，像一條小魚，用鰓呼吸；成體既能生活在陸地上，又能生活在水中，用肺呼吸，兼用皮膚輔助呼吸．所以幼體生活在水中，成體生活在陸地上的動物并不是兩棲動物的標(biāo)準(zhǔn)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

你見過青蛙嗎? 青蛙的發(fā)育過程包括四個階段，順序是
①受精卵 ②成蛙 ③蝌蚪 ④幼蛙
A．①④③②B．①③④②C．①②③④D．①③②④

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

蝌蚪是蛙的幼體，選擇其各自形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征的代號，填入相應(yīng)的橫線（2分）。
A．肺呼吸B．鰓呼吸C．水生D．水生和陸生 E．有尾 F．無尾
（1）屬于蝌蚪特征的是________________________
（2）屬于成蛙特征的是________________________

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

青蛙不是真正陸生脊椎動物的說法中，錯誤的是
A．青蛙受精卵的形成和幼體發(fā)育均離不開水
B．青蛙的肺不很發(fā)達(dá)
C．青蛙皮膚裸露，不能有效保護(hù)體內(nèi)水分
D．青蛙只能在水中覓食

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

青蛙的發(fā)育過程是                                  。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

現(xiàn)在正值青蛙的繁殖階段，夜晚，在野外你會聽到“蛙聲一片”。青蛙的發(fā)育經(jīng)歷受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四個時期，而且蝌蚪和成蛙在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性方面，有著顯著的變化，這樣的發(fā)育屬于（ ）。
A．完全變態(tài)發(fā)育B．不完全變態(tài)發(fā)育
C．變態(tài)發(fā)育D．不變態(tài)發(fā)育

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

雌雄_______，_______受精，卵生。受精必須在_______完成。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列生物的發(fā)育類型不屬于變態(tài)發(fā)育的是(    )
A．鯽魚B．蒼蠅
C．青蛙D．蝴蝶

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（5分）比較是研究生物進(jìn)化最重要的方法之一．除對不同年代化石進(jìn)行縱向比較之外，還可以對現(xiàn)存生物種類進(jìn)行橫向比較．下列是對兩棲類、鳥類、哺乳類生殖發(fā)育特點(diǎn)的比較，從中可以發(fā)現(xiàn)它們的進(jìn)化趨勢．
（1）兩棲類的繁殖行為相對簡單：鳥類具有比兩棲類更為復(fù)雜的繁殖行為，如，　        　（請列舉其中的兩種），這使它們具有更高的卵孵化率和后代成活率，哺乳類則具有更加復(fù)雜的繁殖行為，如，母獅會憑經(jīng)驗(yàn)把幼師轉(zhuǎn)移到安全的地方，以躲避狗的襲擊，從行為獲得途徑上看，這屬于學(xué)習(xí)行為．
（2）兩棲類的青蛙雌雄抱對后將卵子和精子產(chǎn)到水中，進(jìn)行體＿＿＿＿受精，而鳥類和哺乳類都是體＿＿＿＿受精．兩棲類的受精卵必須在水中發(fā)育；鳥卵和哺乳類的生殖和發(fā)育都不受　　　　　限制，它們的分布范圍因而更加廣泛．
（3）兩棲類和鳥類都是卵生，而哺乳類是胎生，這使得哺乳類的后代成活率大大提高．與胎生的生殖方式相適應(yīng)，哺乳類體內(nèi)特有的器官是子宮。
（4）通過以上生殖發(fā)育特點(diǎn)的比較，可以看出這三類動物從低等到高等的順序是　   　．

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