2.閱讀資料,并回答問題:
甲型H1N1流感是由病毒引起的一種傳染病,它主要通過飛沫、空氣以及密切接觸等途徑傳播.對(duì)甲型H1N1流感的防治要從早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早隔離、早治療入手;要注意環(huán)境和個(gè)人衛(wèi)生,要積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)自身抵抗力.請(qǐng)回答:
(1)從傳染病學(xué)分析,甲型H1N1流感病毒屬于病原體.
(2)目前,科研人員正在抓緊研制甲型H1N1流感疫苗,一旦成功,人們將通過注射疫苗體內(nèi)能產(chǎn)生抗體,提高對(duì)甲型H1N1流感的免疫力.

分析 此題是一個(gè)綜合性的填空題,涉及病原體、計(jì)劃免疫等內(nèi)容,思考解答.

解答 解:(1)病原體是指引起傳染病的細(xì)菌、病毒和寄生蟲等生物.從傳染病學(xué)分析,甲型H1N1流感病毒能使人患甲流這種傳染病,屬于病原體.從組成上看,病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu),由蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成.
(2)疫苗是由減毒的、低毒的、滅活的病原體制成的生物制品,如,將甲型H1N1流感疫苗注射到人體后,能刺激人體產(chǎn)生抵抗該病的一種特殊的蛋白質(zhì),叫抗體.
故答案為:(1)病原體
(2)抗體

點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí),只要基礎(chǔ)扎實(shí)就能靈活答題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.將細(xì)胞內(nèi)部與外部環(huán)境分隔開的結(jié)構(gòu)是( 。
A.植物的表皮組織B.細(xì)胞壁C.細(xì)胞膜D.細(xì)胞壁和細(xì)胞膜

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

13.請(qǐng)根據(jù)以下實(shí)驗(yàn)回答.
(1)在觀察人口腔上皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn)中,制作臨時(shí)裝片時(shí),應(yīng)在載玻片中央滴一滴生理鹽水(填“清水”或“生理鹽水”),以保持人體細(xì)胞的正常形態(tài).
(2)在觀察過程中,若要使顯微鏡視野中的物像從右側(cè)移至中央,則玻片標(biāo)本應(yīng)向右側(cè)移動(dòng).
(3)觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞時(shí),要使觀察到的物像更加清晰,應(yīng)調(diào)節(jié)[⑤]細(xì)準(zhǔn)焦螺旋準(zhǔn)焦螺旋.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.空氣污染后,PM2.5顆粒物吸入人體進(jìn)入心臟,首先進(jìn)入心臟的( 。
A.左心室B.左心房C.右心房D.右心室

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

17.小岳鵬制作了洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞和人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)玻片標(biāo)本,在顯微鏡下看到的情況如圖甲、乙所示.請(qǐng)你分析并據(jù)圖回答下列相關(guān)問題.

(1)小岳鵬觀察到的洋蔥表皮細(xì)胞是圖乙(選填:甲或乙).
(2)圖甲中出現(xiàn)氣泡,是由于制作玻片標(biāo)本過程中,蓋玻玻片步驟的操作不規(guī)范導(dǎo)致的.
(3)后來,小岳鵬又重新制作了玻片標(biāo)本,在顯微鏡下看到的情況如圖丙所示,觀察時(shí),小岳鵬想把圖丙中的A細(xì)胞移到視野中央,可向左上方移動(dòng)玻片.
(4)圖丙中與“龍生龍,鳳生鳳”相關(guān)的結(jié)構(gòu)是2(填圖中標(biāo)號(hào)).

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.一塊完整的骨(如一根肋骨)可以屬于哪個(gè)結(jié)構(gòu)層次?(  )
A.細(xì)胞B.組織C.器官D.系統(tǒng)

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科目:初中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

14.某校實(shí)驗(yàn)小組探究“甲狀腺激素對(duì)蝌蚪生長(zhǎng)發(fā)育的影響”的實(shí)驗(yàn)過程如下:
取兩個(gè)相同的玻璃缸,分別貼上標(biāo)簽A、B. 
實(shí)驗(yàn)步驟A缸B缸
1000毫升池塘水1000毫升自來水
分別加入同時(shí)期孵化出的蝌蚪各1只
加入等量的蝌蚪飼料
加入少許甲狀腺激素制劑不加甲狀腺激素制劑
水溫保持在適宜的范圍內(nèi)
每天記錄蝌蚪生長(zhǎng)發(fā)育的情況.請(qǐng)回答:
(1)在這個(gè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中,有一個(gè)步驟不夠嚴(yán)謹(jǐn),請(qǐng)你加以改進(jìn)完善:第一處是第①步,應(yīng)在兩個(gè)玻璃缸內(nèi)都加入1000ml池塘水(或在兩個(gè)玻璃缸內(nèi)加入等量的相同水質(zhì)的水);第二處是第②步,加入1只蝌蚪太少,應(yīng)加入同時(shí)期孵化的相同數(shù)量的蝌蚪若干只(或20只或50只等均可算對(duì))
(2)在A缸中加入少許甲狀腺激素制劑,而B缸內(nèi)不加,其目的是:形成對(duì)照
(3)如果實(shí)驗(yàn)按你修改后的方案進(jìn)行,預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是:A缸中的蝌蚪比B缸中的蝌蚪發(fā)育快(或A缸中的蝌蚪在短時(shí)間內(nèi)發(fā)育成小型青蛙)該實(shí)驗(yàn)所得出的結(jié)論是:甲狀腺激素對(duì)蝌蚪的生長(zhǎng)發(fā)育有促進(jìn)作用
(4)在某一偏僻山區(qū)的小溪里發(fā)現(xiàn)許多大型的蝌蚪,但周圍青蛙很少,同時(shí)發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)鼐用翊蟛弊硬〉陌l(fā)病率也較高,由此可以推斷該地區(qū)的嬰幼兒患呆小的可能性較大.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.圖中,甲表示制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片,乙、丙和丁分別表示使用顯微鏡時(shí)的一個(gè)步驟,下列說法錯(cuò)誤的是(  )
A.甲:所滴的液體為0.9%的生理鹽水
B.乙:在對(duì)光,目的是能夠在顯微鏡中看到一個(gè)明亮的圓形視野
C.丙:眼睛注視所指部位是為了避免物鏡壓碎裝片
D.。赫业轿锵窈,如需放大,把物像調(diào)整到視野中央在調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋即可

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列敘述中,哪一項(xiàng)與小腸的吸收功能無關(guān)(  )
A.小腸內(nèi)表面有環(huán)形皺襞B.小腸很長(zhǎng):長(zhǎng)約5~6米
C.小腸內(nèi)有多種消化酶D.小腸內(nèi)表面有小腸絨毛

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同步練習(xí)冊(cè)答案