【題目】如圖表示處于平衡狀態(tài)的某溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng).請據(jù)圖回答:
(1)生態(tài)系統(tǒng)中的非生物部分有空氣、_____、_____、溫度等.
(2)這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是_____.因?yàn)樗鼈兡軌蛲ㄟ^光合作用來制造_____,并儲存能量.
(3)依據(jù)圖上箭頭所示,此食物網(wǎng)中共有_____條食物鏈.請寫出其中最長的一條_____.
(4)此生態(tài)系統(tǒng)的組成成份中,生物部分缺少了_____.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】觀察菜豆種子和玉米種子以及菜豆幼苗的結(jié)構(gòu)圖,回答下列問題
(l)對比菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu),我們觀察到其共同點(diǎn)是都具有_______和______。
(2)若用碘液處理玉米種子剖面,可以看到玉米種子中染色最藍(lán)的部位是[ ]_____,說明該結(jié)構(gòu)的主要成分是__________。
(3)乙種子中_________是新植物體的幼體,它由______________組成(填序號)。
(4)圖甲種子在萌發(fā)過程中,最先突破種皮的結(jié)構(gòu)是的[ ]_________,圖丙中A是由圖甲中的[ ]________發(fā)育成的。
(5)圖甲種子萌發(fā)成圖丙幼苗時(shí),需要圖甲中的[ ]________提供營養(yǎng)物質(zhì)。
(6)丙圖中吸收水和無機(jī)鹽的器官是[ ]_________,水和無機(jī)鹽由幼苗體內(nèi)的__________運(yùn)輸?shù)狡渌鞴佟?/span>
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人體血液成分中,都沒有細(xì)胞核的一組是
A. 紅細(xì)胞和白細(xì)胞 B. 白細(xì)胞和血小板
C. 血漿和白細(xì)胞 D. 成熟的紅細(xì)胞和血小板
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面是某家庭成員某些特征的調(diào)查結(jié)果,請回答下列問題:
相對性狀 | 父親 | 母親 | 女兒 |
眼瞼的單雙 | 雙眼皮 | 雙眼皮 | 單眼皮 |
耳垂的有無 | 有耳垂 | 無耳垂 | 無耳垂 |
(1)表格中所涉及的眼瞼及耳垂的特征在遺傳學(xué)上稱為________。
(2)假如雙眼皮基因用A表示,單眼皮基因用a表示,請寫出各家庭成員的基因組成:父親________,母親________,女兒________。
(3)這對夫婦若再生一個(gè)孩子,孩子的眼瞼是單眼皮的幾率是________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】觀察下面“綠葉在光下制造淀粉”實(shí)驗(yàn)操作環(huán)節(jié)圖,回答下列問題:
(1)結(jié)合你在此實(shí)驗(yàn)中的操作過程,將圖中操作環(huán)節(jié)正確排序_____.
(2)圖中②表示的操作是_____這樣做的目的是_____.
(3)圖中⑦是把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來,一部分不遮光,其目的是_____.
(4)在④中滴加的試劑是_____,其目的是為了檢測植物光合作用制造的有機(jī)物是_____.
(5)圖中⑥操作的目的是:_____.
(6)圖中實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象是:遮光部分_____,未遮光部分_____
(7)圖中實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是_____ (單項(xiàng)選擇)
A.光合作用需要光才能進(jìn)行,光合作用釋放氧氣
B.光合作用的條件之一是光照,產(chǎn)物中有淀粉
C.光合作用的產(chǎn)物是淀粉和氧氣
D.光合作用在有光或無光的條件下都可以進(jìn)行.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】湘繡是湖南著名的民間藝術(shù),然而湘繡作品的防霉非常重要,你認(rèn)為下列哪組條件下的湘繡作品最容易發(fā)霉( 。
A.低溫、干燥
B.低溫、潮濕
C.常溫、干燥
D.常溫、潮濕
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】肺泡外纏繞著豐富的毛細(xì)血管網(wǎng),這
A. 有利于肺與外界的氣體交換 B. 有利于肺泡與血液的氣體交換
C. 有利于氣體在血液里的運(yùn)輸 D. 有利于組織細(xì)胞與血液的氣體交換
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