A.夏天空氣潮濕,化學(xué)物質(zhì)的污染嚴重 |
B.食品本身的營養(yǎng)物質(zhì)含量過高 |
C.溫度較高,食物中的細菌、真菌大量繁殖 |
D.炎熱的夏天,食物的水分蒸發(fā)過快 |
科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
A.水分 | B.有機物 | C.無機物 | D.營養(yǎng)物質(zhì) |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
A.促進生物圈的水循環(huán) |
B.促迸生物圈的碳循環(huán) |
C.促進生物圈的氮循環(huán) |
D.分解生物尸體和糞便,扮演著“清潔工”的角色 |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
A.釀米酒——發(fā)酵技術(shù) |
B.金橘樹上長柚子——組織培養(yǎng)技術(shù). |
C.“多莉”羊的誕生——克隆技術(shù) |
D.培養(yǎng)抗蟲抗倒伏的小麥一轉(zhuǎn)基因技術(shù) |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
A.酒精、二氧化碳、氧氣 | B.酒精、氧氣、二氧化碳 |
C.二氧化碳、氧氣、酒精 | D.二氧化碳、酒精、氧氣 |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
A.生物圈中有不少細菌是有益的,有些細菌給人類帶來危害 |
B.病毒不屬于分解者,在生物圈的物質(zhì)循環(huán)中不起作用 |
C.釀酒、造醋等釀造工業(yè)離不開酵母菌和曲霉 |
D.分解者主要是指營腐生生活的細菌、真菌等微生物 |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
A.①②③⑤ | B.①③⑤⑥ | C.⑤②③⑥ | D.①③④⑥ |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
A.冷藏的食物不易變質(zhì)是由于低溫殺死了細菌等微生物 |
B.白酒的釀造過程首先是酵母菌將淀粉分解為葡萄糖 |
C.制作酸奶時,將牛奶加熱煮沸是為了殺死其中的雜菌 |
D.制作泡菜的壇子加水密封隔絕空氣是為了抑制雜菌繁殖 |
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