骨骼肌附著骨的模式圖（下圖）中正確的是
A．①B．②C．③D．④
B
骨骼肌的肌腱是連在相鄰的兩塊骨上。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

下圖（圖1）為關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖，請回答相關(guān)的問題：

⑴請寫出A           、B         、C        、D            各代表的結(jié)構(gòu)名稱。
⑵B和D合稱為         ；在B 、D的表面都覆蓋有光滑的         。
⑶在A的里面和外面都有堅韌的         ；在C內(nèi)有        ，這樣使關(guān)節(jié)既牢固又靈活。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

“天高任鳥飛，海闊憑魚躍”這句話描寫了動物的哪些運(yùn)動方式？你還能寫出一些描寫動物運(yùn)動方式的詩句嗎？

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

人體的骨骼由206塊骨組成，可以分為               、                
和                 三大部分。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

哺乳動物的運(yùn)動系統(tǒng)由起杠桿作用的            、起支點(diǎn)作用的          和起動力作用的             組成。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

下面是人體上肢的兩種運(yùn)動狀態(tài)圖，請分析并回答下列問題：（10分）

（1）圖中①和②表示了一塊骨骼肌的組成，①和②分別是__________、__________。A的名稱是___________。
（2）圖甲表示___________運(yùn)動狀態(tài)，要完成該動作，A必須是___________狀態(tài)，而B則是___________。圖乙中人體上肢的運(yùn)動狀態(tài)需要___________的收縮才能完成。
（3）通過分析看出，骨的運(yùn)動是靠骨骼肌的___________牽拉完成。因此與骨相連的肌肉總是由___________組肌肉相互配合，并且受到___________的控制和調(diào)節(jié)以及其他如消化、呼吸、循環(huán)系統(tǒng)的協(xié)作。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（8分）右圖是關(guān)節(jié)剖面模式圖：

（1）關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)包括[ 3 ]         ，[    ]        ，[ 6 ]         。
（2）圖中⑤內(nèi)有         ，能減少關(guān)節(jié)面之間的摩擦，此外，關(guān)節(jié)周圍或關(guān)節(jié)腔內(nèi)還有       等。關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)增強(qiáng)了關(guān)節(jié)的         性和         性。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

下面是屈肘和和伸肘示意圖，據(jù)圖回答問題：

（1）觀察上肢的兩種狀態(tài)體驗(yàn)一下，你認(rèn)為在動作中肘關(guān)節(jié)起到           的作用，若要順利完成動作，肌肉必須接受        傳來的興奮。
（2）在A狀態(tài)時，①處于          狀態(tài)，②處于        狀態(tài)。
（3）人體的結(jié)構(gòu)層次相比較植物體的結(jié)構(gòu)層次多了          。
（4）自然界中各種動物的運(yùn)動方式不同，運(yùn)動器官也各不相同，例如昆蟲和鳥類可以飛行，但它們的飛行器官分別是               。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

脊椎動物的運(yùn)動系統(tǒng)是由骨骼和骨連接兩部分組成的。                  （    ）

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同步練習(xí)冊答案