“種豆南山下，草盛豆苗稀”，這句詩(shī)里暗含著生物知識(shí)，對(duì)此最恰當(dāng)?shù)慕忉屖牵?nbsp;）
A．環(huán)境影響生物B．生物影響環(huán)境
C．生物改變環(huán)境D．生物依賴環(huán)境
A

試題分析：草和豆苗相互爭(zhēng)奪陽(yáng)光、水分、無(wú)機(jī)鹽和生存的空間．草盛，草多了，吸收的水、無(wú)機(jī)鹽、陽(yáng)光就多、還競(jìng)爭(zhēng)生存的空間，影響豆苗的生長(zhǎng)，因此“草盛豆苗稀”體現(xiàn)了環(huán)境因素生物（草）對(duì)生物（豆苗）的影響．所以“種豆南山下，草盛豆苗稀”，這句詩(shī)里暗含著生物知識(shí)，對(duì)此最恰當(dāng)?shù)慕忉屖黔h(huán)境影響生物．
故選：A
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列哪一組是鳥類所特有的特征？
①體表有羽毛； ②用肺呼吸并用氣囊輔助呼吸； ③體溫恒定
④體內(nèi)受精； ⑤有發(fā)達(dá)的神經(jīng)系統(tǒng)； ⑥前肢變成翼
A．②⑤⑥B．①②⑥C．①③⑥D．①②③

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

到2012年春，云南省連續(xù)三年冬春季節(jié)發(fā)生特大干旱，河流干涸致使魚蝦死亡，農(nóng)作物大面積減產(chǎn)甚至絕產(chǎn)，人們飲水困難。這種現(xiàn)象說(shuō)明(   )
A．生物能適應(yīng)環(huán)境
B．環(huán)境能影響生物的生活
C．生物能影響環(huán)境
D．生物能生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在探究光對(duì)鼠婦生活的影響的實(shí)驗(yàn)中，給鼠婦提供陰暗和明亮兩種環(huán)境條件，觀察鼠婦對(duì)環(huán)境的選擇．這樣設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)屬于（　�。�
A．模擬實(shí)驗(yàn)B．對(duì)照實(shí)驗(yàn)C．直接實(shí)驗(yàn)D．檢測(cè)實(shí)驗(yàn)

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：讀圖填空題

生物圈之所以能適合生物的生存，是因?yàn)樗邆淞松锷娴幕緱l件，分別是_______、_______、_______和穩(wěn)定的_______供給。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列有關(guān)昆蟲的描述，錯(cuò)誤的是（   ）
A．是無(wú)脊柱動(dòng)物中唯一會(huì)飛的動(dòng)物
B．是種類最多的一類動(dòng)物
C．有三對(duì)足，能爬行或飛行
D．運(yùn)動(dòng)能力不強(qiáng)

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

蜻蜓落在物體上時(shí)，仔細(xì)觀察可以看到它的腹部不停地收縮、舒張。這是蜻蜓（ ）
A．在進(jìn)行休息B．在進(jìn)行呼吸
C．肌肉疲勞的表現(xiàn)D．在進(jìn)行消化

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

小春同學(xué)在公園看到了一些動(dòng)物，其中屬于昆蟲的是(   )

A．①②         B①②③④   C．②④        D．①②④

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

詩(shī)句“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”中，山寺桃花遲開的主要原因是：
A．山上的氣溫比山下的氣溫低
B．山上的陽(yáng)光充足和山風(fēng)大
C．山上的氣溫比山下的氣溫高
D．山寺的桃花沒有得到好的管理

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同步練習(xí)冊(cè)答案