【題目】海灣淺水處長綠藻，稍深處長褐藻，再深處長紅藻。影響海洋植物分層分布的主要因素是

A. 陽光 B. 溫度 C. 空氣 D. 鹽分

【答案】A

【解析】試題分析：光在海水中的穿透性有淺到深越來越弱，最淺處光最強，有紅光也有藍紫光，有利于綠藻利用，所以是綠藻；往下一些紅光穿透性不強被海水吸收，能利用起來用作光合作用的只剩藍紫光，褐藻有利于吸收藍紫光，是褐藻；再往下，藍紫光也被吸收一部分，是紅藻；最深處沒有光，因此沒有植物生存，只有一些硫化菌。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以下是制作和觀察洋蔥表皮細胞臨時裝片的圖示。請分析回答下列有關問題：

(1)制作洋蔥表皮細胞臨時裝片，應用到的實驗用具主要有解剖針、鑷子、滴管、潔凈的______、載玻片和_____________等。

(2)制作該臨時裝片時，用于染色的試劑是________。

(3)蓋片時，之所以一邊先接觸載玻片上的水滴，然后緩緩放下，目的是避免玻片下出現(xiàn)________。

(4)圖一中，制作臨時裝片正確的操作順序是[____]→[___]→[___]→[____]。

(5)要將圖二的甲轉化成乙，應換用_____(選填“低倍”或“高倍”)物鏡觀察；若要將視野內左上方的細胞移至中央進行觀察，要將玻片向________移動。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某植物葉片不同部位的顏色不同，將該植物在黑暗中放置48小時后，用錫箔紙遮蓋葉片兩面（如圖所示）．照光一段時間，去除錫箔紙，用碘染色法處理葉片，觀察到葉片有的部位出現(xiàn)藍色，有的部位沒有出現(xiàn)藍色．其中，出現(xiàn)藍色的部位是（ ）

A.a和b B.a和c C.c和d D.b和d

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖一為植物葉片的生理活動示意圖（①②代表不同的物質，箭頭表示物質進出的方向），圖二為該植物在夏季晴朗天氣中一天內某些生理過程的變化曲線．請據(jù)圖分析作答：

（1）從葉片的結構分析，圖一中物質①、②是通過 進出葉片的．

（2）若圖一表示呼吸作用過程，則②代表的物質是 ，圖二中能夠表示呼吸作用的曲線是 ．

（3）若圖一表示光合作用過程，則②代表的物質是 ，物質②產(chǎn)生于葉肉細胞的 （填細胞結構）；圖二中表示一天內光合產(chǎn)物開始積累的時間是 點．請你寫出光合作用的反應式 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某同學在校園生物角修剪月季時，不小心被刺扎到手，迅速縮手并感到疼痛。對完成該反射的神經(jīng)結構（如圖）的敘述，正確的是（　�。�

A. 縮手反射是復雜反射

B. ③是神經(jīng)中樞，痛覺就是在這里產(chǎn)生的

C. 縮手反射中神經(jīng)沖動的傳導途徑是①→②→③→④→⑤

D. 若④受損，則機體既無感覺也無反應

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】常見的核桃殼、松子、葵花籽分別是由下列哪項發(fā)有而來的（　�。�

A. 子房、子房壁、胚珠B. 子房、胚珠、子房壁

C. 子房壁、胚珠、子房D. 胚珠、子房、子房壁

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于人體運動系統(tǒng)的敘述正確的是（　�。�

A. 人的運動系統(tǒng)由骨和肌肉組成

B. 一塊骨骼肌就能完成一個動作

C. 人的運動過程中關節(jié)起支點的作用

D. 只要運動系統(tǒng)完好，就能正常運動

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列幾種動物在發(fā)育過程中，具有“蛹”階段的是（ ）

A．蝗蟲 B．蟋蟀 C．家蠶 D．螻蛄

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖中A表示的是一種鷹在一個群落中的情況，那么B代表的可能是( )

A. 是該種鷹的天敵種群

B. 是與鷹有互利共生關系的一個種群

C. 群落中生產(chǎn)者數(shù)量變化的情況

D. 是被鷹捕食的一個種群

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