“愛惜糧食,為國分憂”節(jié)約糧食是我們每個公民應(yīng)盡的義務(wù),也是高尚的美德.下列生活中常見的行為或做法,合理的是( 。
A、把一時吃不完的新鮮蔬菜放入冰箱內(nèi)保鮮B、已有異味的剩飯可加鹽煮沸后食用C、夏天腌制咸菜為防止腐爛可多加點(diǎn)防腐劑D、只要剩下的飯菜統(tǒng)統(tǒng)倒到垃圾中
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

地球是所有生物共同的家園,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé).南極科考隊員不僅要把塑料等難以降解的垃圾帶離南極,還要把糞便等生活垃圾帶離南極,這是因?yàn)椋ā 。?/div>
A、缺少生產(chǎn)者B、沒有消費(fèi)者C、分解者很少D、可以作為有機(jī)肥

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科目:初中生物 來源: 題型:

人們通常利用下列哪種微生物釀制葡萄酒( 。
A、乳酸菌B、醋酸菌C、酵母菌D、葡萄球

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科目:初中生物 來源: 題型:

腌肉長時間不易腐爛,主要原因是( 。
A、空氣中沒有細(xì)菌和真菌B、細(xì)菌和真菌都是對人類有益的,不會使肉腐爛C、腌肉含鹽濃度高,抑制細(xì)菌和真菌的生長和繁殖D、腌肉不含有機(jī)物,不利于細(xì)菌和真菌的生長和繁殖

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科目:初中生物 來源: 題型:

運(yùn)用適當(dāng)?shù)姆椒ǹ梢员4媸澄,下列關(guān)于食品保存敘述正確的是( 。
A、冷藏可以殺滅食品中的微生物B、超過保質(zhì)期的食品仍然可以食用C、食品保存不會帶來任何食品安全風(fēng)險D、可以添加適量的防腐劑來保存肉類

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科目:初中生物 來源: 題型:

保存香菇通常所采用的方法是( 。
A、脫水法B、腌制法C、巴斯德消毒法D、真空包裝法

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科目:初中生物 來源: 題型:

木耳是東北的特產(chǎn),質(zhì)地肥厚、營養(yǎng)豐富.超市中出售的干木耳是采用哪種方法保存的?(  )
A、脫水法B、滲透保存法C、巴氏消毒法D、腌制法

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是一種簡易的食物保存方法,下列敘述不合理的是( 。
A、引起食物腐敗的原因是微生物的大量繁殖B、對食物加熱的目的是殺死食物中的微生物C、加清水主要是為了阻止空氣中微生物的進(jìn)入D、該保存方法和冰箱貯存食物的原理相同

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列屬于藻類、苔蘚植物、蕨類植物、裸子植物的共同點(diǎn)是(  )
A、都生活在水中B、都有根、莖、葉的分化C、生殖方式都是孢子生殖D、都是細(xì)胞構(gòu)成的

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