下列關(guān)于抗體的敘述,正確的是(   )
A.一種抗體可抵抗多種抗原B.一種抗體是由多種抗原剌激產(chǎn)生的
C.抗體是由淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的D.抗體隨抗原的出現(xiàn)而出現(xiàn),隨抗原的消失而消失
C
此題考查的知識(shí)點(diǎn)是抗體的特點(diǎn),抗體是指病原體侵入人體后,刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì),一種抗體只能抵抗一種抗原,一種抗原刺激淋巴細(xì)胞只產(chǎn)生一種相應(yīng)的抗體,抗體隨抗原的出現(xiàn)而出現(xiàn),抗原消失了,抗體仍然存留,抗體能將抗原(或病原體)消滅,等人的病好后,抗體還留在人的身體里,人就不會(huì)再患這種病了,不同的抗體在人體內(nèi)存留的時(shí)間長(zhǎng)短不同。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列屬于特異性免疫的是(   )
A.皮膚的屏障作用B.淚液中的溶菌酶溶解細(xì)菌
C.注射乙肝疫苗D.吞噬細(xì)胞吞噬各種病原體

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列屬于特異性免疫的是
A.皮膚的屏障作用B.患過(guò)天花的人不再患天花
C.溶菌酶的殺菌作用D.吞噬細(xì)胞的吞食作用

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

皮膚在人的免疫中發(fā)揮重要的作用,它屬于人體的
A.第一道防線B.第二道防線
C.第三道防線D.后天形成的防御防線

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

日常生活中,我們會(huì)接觸到一些病菌、病毒,但一般不會(huì)患病。這主要依賴于
A.皮膚的屏障作用B.免疫器官的免疫作用
C.唾液的殺菌作用D.吞噬細(xì)胞的吞噬作用

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

根據(jù)艾滋病的相關(guān)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)艾滋病是由人類(lèi)免疫缺陷病毒(HIV)引起的,那么HIV是引起這種傳染病的              。
(2)下列不屬于艾滋病的傳播途徑的是( )
A.血液B.精液C.乳液D.握手
(3)不安全性行為是艾滋病的主要傳播途徑。為了預(yù)防艾滋病的蔓延,我國(guó)近幾年來(lái)在許多城市的公共娛樂(lè)場(chǎng)所免費(fèi)提供安全套,這種做法屬于預(yù)防傳染病措施中的                            。
(4)目前,很多科研工作者正在研制艾滋病疫苗,以期使人們獲得對(duì)艾滋病的免疫力,這種免疫屬于               免疫。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

進(jìn)行預(yù)防接種的目的是(  )
A.增強(qiáng)人的非特異性免疫能力
B.控制傳染源
C.保護(hù)易感人群
D.切斷傳播途徑

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:解答題

給出生不久的嬰兒接種卡介苗,可以預(yù)防破傷風(fēng)______.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:解答題

用鼠A、B做如圖甲實(shí)驗(yàn),圖乙反映的是鼠先后感染同種細(xì)菌后,血液中相應(yīng)抗體產(chǎn)生的情況,據(jù)此請(qǐng)回答如下問(wèn)題:

(1)假設(shè)B鼠注射S疫苗后,第二天注射S病原體,則B鼠會(huì)______,原因是______.
(2)根據(jù)圖中信息,對(duì)于某些預(yù)防接種有什么指導(dǎo)意義______.理由是什么?______.

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同步練習(xí)冊(cè)答案