很多植物都有凈化空氣、促進健康的作用,但臥室夜晚不宜放過多的植物,原因是夜晚
A.植物進行呼吸作用,吸收氧氣,排出二氧化碳
B.植物進行光合作用,吸收氧氣,釋放二氧化碳
C.植物進行呼吸作用,吸收二氧化碳,排出氧氣
D.植物進行光合作用,吸收二氧化碳,釋放氧氣
A

試題分析:在晚上臥室植物因為沒有光所以不能進行光合作用,不能釋放氧氣,但是植物在晚上能進行呼吸作用,因而會吸收臥室內(nèi)氧氣,由于臥室密閉,空氣中的氧氣不能進入,會造成人與植物爭奪氧氣,造成氧氣減少二氧化碳增多,對人類健康不利。
點評:此題為基礎(chǔ)題,解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握光合作用和呼吸作用的條件、場所、原料、產(chǎn)物等。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

植物通過光合作用,將      能轉(zhuǎn)變成貯存在有機物中的         能。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題

(8分)在“綠葉在光下制造有機物”實驗中,將一盆天竺葵放置黑暗中一晝夜,選取其中一個葉片,用三角形的黑紙片將葉片的上下兩面遮蓋起來(如圖一所示),置于陽光下照射一段時間,摘下該葉片,去掉黑紙片,經(jīng)過酒精脫色,漂洗,最后用碘液檢驗。請分析回答:

(1)將天竺葵在黑暗處放置一晝夜的目的是___________。
(2)葉片的一部分遮光,一部分不遮光,這樣處理可以起到___________作用。
(3)圖二是對葉片脫色的裝置,正確的是___________。圖中標號___________代表的是酒精。
(4)脫色過程中,盛有葉片燒杯中的液體逐漸變成___________色。脫色后的葉片呈現(xiàn)的顏色是黃白色。
(5)在脫色后的葉片上滴加碘液,反應現(xiàn)象是_________________________________,
變藍色說明該部分含有___________。
(6)通過該實驗可以得出的結(jié)論是:___________是綠色植物進行光合作用的外在條件。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

驗證植物的光合作用,最常用的植物是
A.松樹B.天竺葵C.仙人掌D.胡蘿卜

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

“暮春三月,江南草長”,春天正是踏青歸來后,許多同學的白衣服上沾染了植物的綠色汁液,欲去除綠漬,最好選用(  )
A.涼水B.碘酒C.酒精D.洗衣粉

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

右圖所示裝置先放暗處一晝夜,然后用鋁箔紙將甲葉片全部包裹,乙葉片不包裹。在連續(xù)照光數(shù)天后,摘下甲、乙葉片通過去除葉綠素和漂洗后,再滴加碘液。下列敘述正確的是(  )
A.滴加碘液之后,甲葉片呈藍色,乙葉片不變藍
B.該實驗證明光合作用的產(chǎn)物需要光照后才能由葉片合成
C.該實驗證明光合作用需要二氧化碳
D.包鋁箔紙的目的是為防止水分散失

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

根據(jù)該圖,光合作用的原料是
A.淀粉和氧氣B.淀粉和水
C.氧氣和二氧化碳D.水和二氧化碳

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

比較光合作用與呼吸作用,完成下表(10分)                 
比較項目
光合作用
呼吸作用
發(fā)生部位
 
 
條件(光)
 
 
原   料
 
 
產(chǎn)   物
 
 
能量變化
 
 
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

右上圖為“綠葉在光下制造有機物” 實驗的處理及結(jié)果示意圖,對此分析錯誤的是
 
A.說明葉片制造的有機物是淀粉B.說明葉片制造有機物需要光
C.說明葉片進行光合作用放出了氧氣D.對葉片進行部分遮光的目的是進行對照

查看答案和解析>>

同步練習冊答案