(2013?益陽)下列對各種動物特征及其功能的描述錯誤的一項是(  )
分析:此題考查鳥類、魚類、蚯蚓、家兔的結構特點,結合題意答題.
解答:解:A、家鴿的體內有發(fā)達的氣囊起到暫存氣體的作用,但真正進行氣體交換的場所是肺,為家鴿的呼吸器官,不符合題意.
B、蚯蚓的身體成長圓柱形,有許多體節(jié)構成的,故稱為環(huán)節(jié)動物.蚯蚓身體分節(jié),能使其軀體運動靈活,不符合題意.
C、鯉魚體呈梭形,被有鱗片,可減小水中游泳時的阻力,不符合題意.
D、家兔的消化管很長,并且有特別發(fā)達的盲腸,這是適于消化植食性食物的特點,符合題意.
故選:D
點評:解答此題的關鍵是熟練掌握不同動物的主要特征,結合題意,靈活解答本題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2013?益陽)對下表探究動物的繞道取食實驗結果分析不正確的是(  )
 動物種類  甲  乙  丙
 完成取食前的嘗試次數(shù)  51  28  4

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2013?益陽)下列實驗中,實驗材料與使用目的不相符的是(  )
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  •    實驗名稱  實驗材料  使用目的
     A  綠葉在光下制造有機物  酒精  脫去葉中葉綠素
     B  觀察人的口腔上皮組織  清水  保持細胞正常形態(tài)
     C  研究饅頭在口腔中的變化  碘液  檢驗淀粉是否被消化
       模擬研究酸雨對生物的影響  食醋和清水  配置模擬酸雨

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    科目:初中生物 來源: 題型:

    (2013?益陽)下表中有關生物的特征與列舉實例搭配不當?shù)氖牵ā 。?br />
       生物的特征  實例
     A  生物生活需要營養(yǎng)  兔吃草,貓吃老鼠
     B  生物能進行呼吸  莊稼需要澆水,施肥
     C  生物需要排出體內廢物  人體排尿
     D  生物能對外界刺激作出反應  含羞草受到觸碰時葉片合攏

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    科目:初中生物 來源: 題型:

    (2013?益陽)據(jù)人口普查統(tǒng)計,我國近十年出生人口性別比出現(xiàn)失調,即男性多于女性,下列有關說法不正確的是(  )

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    科目:初中生物 來源: 題型:

    (2013?益陽)汶川地震5年后,今年4月20日又在四川省雅安市蘆山縣發(fā)生7.0級地震,造成了重大人員傷亡,災情發(fā)生后,全國人民奮力抗震救災,全力支援災區(qū)人民,請根據(jù)上述信息回答下列問題.
    (1)如圖表示受傷者心跳.呼吸突然同時停止后救援人員對他采取的急救方法:人工呼吸和
    胸外心臟按壓
    胸外心臟按壓

    (2)下列哪類藥品不是震后疾病預防與治療所急需的(
    D
    D

    A.碘酊   B.云南白藥  C.破傷風疫苗   D.胰島素
    (3)從廢墟下被救出的傷員,通常用毛巾或衣物遮蓋住他的眼.這主要是被困者長時間身處黑暗中,由于眼睛的
    瞳孔
    瞳孔
    放大,突然見光視網(wǎng)膜可能會被強光灼傷.
    (4)對失血過多的傷員需進行輸血搶救.輸血時,
    輸同型
    輸同型
    血為原則;對獻血者抽血時醫(yī)生應將針刺入
    靜脈
    靜脈
    血管進行抽血.
    (5)大熊貓是我國特有的珍稀動物之一.上述兩次大地震嚴重破壞了該區(qū)域大熊貓基地.在這種情況下保護大熊貓最好的措施是將其
    移入其它大熊貓基地
    移入其它大熊貓基地

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