【題目】在探究蚯蚓在什么的物體表面爬得快的實(shí)驗(yàn)后，對(duì)蚯蚓的正確處理方法是（ ）

A.隨手扔掉 B. 放進(jìn)垃圾桶中 C. 放回大自然中 D. 用作魚餌

【答案】C

【解析】

試題分析：蚯蚓能分解土壤中的有機(jī)物，疏松土壤，提高土壤的肥力，要將蚯蚓放回適宜生存的自然環(huán)境中。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】除病毒外，生物都是由 構(gòu)成的，它是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】地球上各種生物的生存場(chǎng)所是（ ）

A．大氣圈的全部、水圈的全部、巖石圈的全部

B．大氣圈的底部、水圈的上部、巖石圈的全部

C．大氣圈的全部、水圈的上部、巖石圈的表面

D．大氣圈的底部、水圈的大部、巖石圈的表面

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為某同學(xué)精心繪制的草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖，請(qǐng)分析回答：

（1）請(qǐng)你寫出圖中最短的一條食物鏈：___________________。

（2）要使該食物網(wǎng)成為一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，需加的成分是_____________________。

（3）鷹和蛇的關(guān)系有_____________________。

（4）圖中①和②，可以代表綠色植物呼吸作用的是___________________。

（5）在該生態(tài)系統(tǒng)中，綠色植物、食草昆蟲、鼠、兔子等從某種意義上來(lái)說是弱者，但在自然界中仍然生存和繁衍后代，按照達(dá)爾文的進(jìn)化論觀點(diǎn)，這是___________的結(jié)果。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】顯微鏡由低倍轉(zhuǎn)為高倍觀察，下列步驟排序正確的是（ ）

①轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋②轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋③轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器④移動(dòng)裝片⑤調(diào)節(jié)反光鏡
A.④③①②
B.④③⑤②
C.④②⑤③
D.⑤④①③

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下表是健康人腎動(dòng)脈中的血漿、腎小囊中的液體和尿液進(jìn)行分析比較得到的如下數(shù)據(jù)。請(qǐng)分析：

（1）A可能是_____________；腎小囊中的液體是____________。

（2）血漿和腎小囊中液體變化，說明了尿的形成要經(jīng)過腎小球的____________作用。

（3）A物質(zhì)在腎小囊中存在而在尿液中沒有，說明腎小管具有_____________作用。

（4）尿檢中發(fā)現(xiàn)紅細(xì)胞和大量蛋白質(zhì)，請(qǐng)推測(cè)可能出現(xiàn)病變的部位是___________________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】預(yù)防傳染病傳播的宣傳圖畫中，下列哪一項(xiàng)不是艾滋病的傳播途徑（ ）
A.
B.
C.
D.

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】 一對(duì)單眼皮的父母，不可能生一個(gè)雙眼皮的孩子。（ ）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)孔雀生活在云南省，其棲息地屬于

A．高山竹林 B．熱帶雨林 C．南極冰原 D．淡水溪澗

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案