制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)玻璃標(biāo)本時(shí),刮取細(xì)胞的部位和在載玻片上滴加的液體是
A.口腔內(nèi)側(cè)壁、自來(lái)水B.牙縫、生理鹽水
C.牙縫、自來(lái)水D.口腔內(nèi)側(cè)壁、生理鹽水
D

試題分析:制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),在“滴”這一步中,由于人的細(xì)胞液的和濃度是0.9%的生理鹽水濃度相差不大,所以,為了維持細(xì)胞的正常生理形態(tài),向載玻片的中央滴一滴濃度是0.9%的生理鹽水.在“刮”這一步中,首先用涼開(kāi)水漱凈口腔,然后用消毒牙簽從口腔內(nèi)側(cè)壁輕輕刮取細(xì)胞.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的正確順序是( 。
A.撕取內(nèi)表皮、滴清水、染色、蓋蓋玻片
B.撕取內(nèi)表皮、滴清水、放置材料、蓋蓋玻片、染色
C.滴清水、撕取內(nèi)表皮、放置材料、染色、蓋蓋玻片
D.滴清水、撕取內(nèi)表皮、放置材料、蓋蓋玻片、染色

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

按照實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程,將①~④實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行排序,正確的是( 。
A.①→②→③→④B.④→③→①→②C.①→②→④→③D.③→④→②→①

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:解答題

下列屬于人口腔上皮細(xì)胞的一組結(jié)構(gòu)是( 。
A.細(xì)胞壁細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞核線粒體
B.細(xì)胞膜細(xì)胞核液泡葉綠體
C.細(xì)胞壁葉綠體液泡細(xì)胞核
D.細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞核線粒體

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

右圖為某動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)根據(jù)圖中細(xì)胞各部分結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)和功能,分析回答下列問(wèn)題:

(1)圖中1表示的是細(xì)胞膜,它的功能是           。
(2)圖中2表示的是細(xì)胞質(zhì)中的       ,它是能量轉(zhuǎn)換器,它的功能是將有機(jī)物的化學(xué)能釋放出來(lái),為細(xì)胞生活提供動(dòng)力。
(3)圖中3表示的是       ,它是細(xì)胞的遺傳信息庫(kù)。
(4)若圖中的4表示染色體,那么,位于染色體上的A表示的是      , 它控制著生物的性狀。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

“觀察人的口腔上皮細(xì)胞”實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)在載玻片上滴一滴
A.適量分?jǐn)?shù)為9%的生理鹽水B.清水
C.蒸餾水D.質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的生理鹽水

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的操作步驟有:
①取口腔上皮細(xì)胞②滴生理鹽水③擦拭玻片④稀碘液染色⑤蓋上蓋玻片
正確的操作順序是
A.①②③④⑤B.③②①④⑤C.②①③⑤④D.③②①⑤④

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

制作人口腔上皮細(xì)胞玻片標(biāo)本時(shí),載玻片上滴加的液體、漱口的液體及染色的液體分別是(   )
A.涼開(kāi)水、鹽水、稀碘液
B.生理鹽水、涼開(kāi)水、稀碘液
C.鹽水、酒精、碘液
D.稀碘液、涼開(kāi)水、紅墨水

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

人體有200多種細(xì)胞,其基本結(jié)構(gòu)都很相似,這里所說(shuō)的基本結(jié)構(gòu)是指(     )
①細(xì)胞壁   ②細(xì)胞質(zhì)   ③細(xì)胞膜   ④細(xì)胞核
A.②③B.②③④C.①③④D.①②④

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同步練習(xí)冊(cè)答案