5.下列有關(guān)生物體結(jié)構(gòu)層次說(shuō)法正確的是(  )
A.動(dòng)植物體表的組織都有保護(hù)作用,都屬于保護(hù)組織
B.人們常吃的西瓜,從結(jié)構(gòu)層次上看是個(gè)體
C.心臟作為輸送血液的泵,主要由肌肉組織構(gòu)成
D.多細(xì)胞生物具有細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)四個(gè)層次

分析 植物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大為:細(xì)胞→組織→器官→植物體,動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大為:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體.

解答 解:A、動(dòng)物體表有保護(hù)作用的屬于上皮組織,植物體表有保護(hù)作用的屬于保護(hù)組織,錯(cuò)誤;
B、人們常吃的西瓜,從結(jié)構(gòu)層次上看是器官,錯(cuò)誤.
C、心臟作為輸送血液的泵,主要由肌肉組織構(gòu)成,正確.
D、動(dòng)物的結(jié)構(gòu)層次有系統(tǒng),而植物的結(jié)構(gòu)層次無(wú)系統(tǒng),錯(cuò)誤.
故選:C

點(diǎn)評(píng) 理解掌握動(dòng)植物體的結(jié)構(gòu)層次及動(dòng)植物體的組織名稱.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列食物鏈的表示方法正確的是( 。
A.兔→狐B.草→兔→狐C.草←兔←狐D.陽(yáng)光→草→兔→狐

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

16.資料顯示:蝴蝶可作為衡量環(huán)境優(yōu)劣的一種指動(dòng)物.某校學(xué)生對(duì)本地某公園的蝴蝶進(jìn)行監(jiān)測(cè),獲取的數(shù)據(jù)如表.請(qǐng)回答問(wèn)題.
3月4月5月合計(jì)
2011年蝴蝶的數(shù)量(只)24144379547
蝴蝶的種類(種)51211
2012年蝴蝶的數(shù)量(只)3651129216
蝴蝶的種類(種)485
(1)該校學(xué)生采用的研究方法是調(diào)查法.
(2)為了全面科學(xué)了解蝴蝶種類和數(shù)量的變化與環(huán)境、氣候等的關(guān)系,在明確了目的、對(duì)象的基礎(chǔ)上,還要制訂合理的調(diào)查方案.
(3)對(duì)蝴蝶種類進(jìn)行鑒別,需要比較蝴蝶的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能.
(4)若要對(duì)每年3-5月蝴蝶種類數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),科學(xué)做法是將蝴蝶種類數(shù)匯總.
(5)如圖是2012年3-5月蝴蝶種類的柱形圖,請(qǐng)給出4月份的圖形.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列關(guān)于植物的生活描述正確的是( 。
A.植物生長(zhǎng)需要的無(wú)機(jī)鹽只有含氮、含磷和含鉀的三種
B.玉米在傳粉期間遇到陰雨綿綿會(huì)導(dǎo)致減產(chǎn),主要原因是光合作用效率降低
C.一個(gè)西瓜中有多粒種子說(shuō)明一朵西瓜花中原本有多個(gè)子房
D.在夏日的白天,植物的光合作用、呼吸作用和蒸騰作用同時(shí)都在進(jìn)行

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.如圖為鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)模式圖,下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.鳥(niǎo)的胚胎發(fā)育是從⑤開(kāi)始的
B.⑥能為胚胎發(fā)育提供氧氣
C.①不能與外界進(jìn)行氣體交換
D.鳥(niǎo)卵離開(kāi)母體即停止發(fā)育的原因是外界溫度太低

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.小明在“用鮮奶制作酸奶”和“用葡萄制作葡萄酒”的過(guò)程中遇到了一系列問(wèn)題,分析正確的是( 。
A.制作酸奶需要密封而制作葡萄酒不需要密封
B.制作酸奶需要在有氧的條件下進(jìn)行,制作葡萄酒都需要在無(wú)氧的條件下進(jìn)行
C.制作酸奶和葡萄酒用到的“菌”營(yíng)養(yǎng)方式都是異養(yǎng)
D.制作酸奶和葡萄酒用到的微生物都能進(jìn)行孢子生殖

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.在顯微鏡視野下觀察小魚(yú)尾鰭的血液流動(dòng)時(shí),判斷毛細(xì)血管的依據(jù)是( 。
A.沒(méi)有紅細(xì)胞通過(guò)的血管B.紅細(xì)胞呈單行通過(guò)的血管
C.有瓣膜的血管D.流暗紅色血液的血管

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14.禾雀花(植物)禾花雀(鳥(niǎo))有很大的差異,以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.兩者的生殖細(xì)胞都具有細(xì)胞核
B.兩者都具有系統(tǒng)這一結(jié)構(gòu)層次
C.兩者都具有器官這一結(jié)構(gòu)層次
D.在生態(tài)系統(tǒng)中,禾花雀的角色是消費(fèi)者

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.如圖是用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),看到的幾個(gè)視野,要使圖象從視野①變?yōu)橐曇阿,?yīng)怎樣操作?( 。
A.向右下方移動(dòng)裝片→轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器換成高倍物鏡→轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
B.向左上方移動(dòng)裝片→轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器換成大光圈→轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
C.向左上方移動(dòng)裝片→轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器換成高倍物鏡→轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
D.向右下方移動(dòng)裝片→換成凹面反光鏡→轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

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