下面各種動(dòng)物行為，除哪項(xiàng)外其余都是社會(huì)行為（    ）
A．母雞帶小雞覓食　　B．狒狒群體生活　　
C．蜜蜂群體生活　D．螞蟻群體生活
A

試題分析：社會(huì)行為是群體內(nèi)形成了一定的組織，成員間有明確分工的動(dòng)物群集行為，有的高等動(dòng)物還形成等級(jí)，狒狒群體內(nèi)有嚴(yán)格的等級(jí)次序，有首領(lǐng)，負(fù)責(zé)指揮、協(xié)調(diào)內(nèi)部成員之間的關(guān)系，其他成員必須服從首領(lǐng)，因此屬于社會(huì)行為；螞蟻群體內(nèi)有工蟻、蟻后、雄蟻、兵蟻之分，蟻后主要職責(zé)是產(chǎn)卵、繁殖后代和統(tǒng)管這個(gè)群體大家庭，雄蟻有發(fā)達(dá)的生殖器官和外生殖器，主要職能是與蟻后交配，工蟻的主要職責(zé)是建造和擴(kuò)大保衛(wèi)巢穴、采集食物、伺喂幼蟻及蟻后等，兵蟻是負(fù)責(zé)保護(hù)蟻巢以及蟻巢中所有白蟻的安全，需要彼此配合、密切合作才能維持群體的正常生存，因此屬于社會(huì)行為；蜜蜂群體內(nèi)有蜂王、雄蜂、工蜂，分工明確，還有嚴(yán)格的等級(jí)，需要彼此配合、密切合作才能維持群體的正常生存，因此屬于社會(huì)行為；母雞帶小雞覓食群內(nèi)沒(méi)有明顯的組織、沒(méi)有明確的分工，也沒(méi)有等級(jí)次序，因此不屬于社群行為，而屬于繁殖行為。
點(diǎn)評(píng)：此題為基礎(chǔ)題，解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是熟記社會(huì)行為的特點(diǎn)。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于阿爾卑斯狒狒社群內(nèi)“首領(lǐng)”雄狒狒的描述中，不正確的是
A．優(yōu)先選擇食物和配偶，優(yōu)先選擇筑巢場(chǎng)地
B．主要承擔(dān)繁殖任務(wù)
C．負(fù)責(zé)指揮整個(gè)社群的行動(dòng)，并且與其他雄狒狒共同保衛(wèi)這個(gè)群體
D．其他成員對(duì)它表示服從的姿勢(shì)，對(duì)它的攻擊不敢反擊

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列具有社會(huì)行為的是（  ）
A．個(gè)體戶(hù)養(yǎng)殖的鴨群B．在一片森林里筑巢的鳥(niǎo)類(lèi)
C．一個(gè)群體中分工各不相同的狒狒D．一塊田里的所有棉鈴蟲(chóng)

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在下列描述中，不具有社會(huì)行為的是  （    ）
A．生活在同一巢穴中的螞蟻B．生活在稻田中的青蛙
C．生活在草原上的獅群D．生活在山林中的獼猴

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

動(dòng)物社群行為指
A．同一群體中各成員明確分工B．同一群體中發(fā)生的各種聯(lián)系行為
C．同一群體中個(gè)體中互相識(shí)別 D．同一群體中除生殖以外的各種聯(lián)系行為

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：讀圖填空題

動(dòng)物的“語(yǔ)言”是指動(dòng)物之間傳遞信息作用的________、________和氣味等信號(hào)。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

動(dòng)物的社會(huì)行為對(duì)動(dòng)物的生存有著重要意義。下列具有社會(huì)行為的動(dòng)物是（   ）
A．螞蟻B．蒼蠅C．蝗蟲(chóng)D．蚊子

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

自然界中有很多動(dòng)物都是群居在一起的，下列能體現(xiàn)動(dòng)物社群(社會(huì))行為現(xiàn)象的是
A．黃昏一群蚊子在空中盤(pán)旋B．十來(lái)只鴨子在江中戲水
C．夜間狼群嚎叫進(jìn)行信息交流D．農(nóng)田中有一群蝗蟲(chóng)在破壞莊稼

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

被稱(chēng)為“活化石”的爬行動(dòng)物是(    )
A．蜥蜴B．馬門(mén)溪龍C．揚(yáng)子鱷D．蛇

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